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- 2017-02-19 发布于湖北
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高中数学同步导学(2017新课标)(立体几何初步):专题二 空间几何体的表面积与体积 Word版含解析.doc
学习目标:
1.了解棱柱、棱锥、台、球的表面积和体积的计算公式.
2.会利用公式求一些简单几何体的表面积与体积.
高考主要考查空间几何体的侧面积、表面积、体积以及相关元素的关系与计算,这些内容常与三视图相结合,以选择题、填空题的形式出现,也可能以空间几何体为载体,考查线面关系、侧面积、表面积以及体积.梳理1.柱体、锥体、台体的表面积
(1)直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积
S直棱柱侧=__________,S正棱锥侧=__________,S正棱台侧=__________(其中C,C′为底面周长,h为高,h′为斜高).
(2)圆柱、圆锥、圆台的侧面积
S圆柱侧=________,S圆锥侧=________,S圆台侧=________
(其中r,r′为底面半径,l为母线长).
(3)柱或台的表面积等于________与__________的和,锥体的表面积等于________与__________的和.
2.柱体、锥体、台体的体积
(1)棱柱、棱锥、棱台的体积
V棱柱=__________,V棱锥=__________,V棱台=__________
(其中S,S′为底面积,h为高).
(2)圆柱、圆锥、圆台的体积
V圆柱=__________,V圆锥=__________,V圆台=__________
(其中r,r′为底面半径,h为高).
3.球的表面积与体积
(1)半径为R的球的表面积S球=________.
(2)半径为R的球的体积V球=________.
【自查自纠】
1.(1)Ch Ch′ h′
(2)2πrl πrl π(r+r′)l
(3)侧面积 两个底面积 侧面积 一个底面积
2.(1)Sh Sh h
(2)πr2h πr2h πh
3.(1)4πR2 (2)πR3
自测
圆柱的侧面展开图是边长为6π和4π的矩形,则圆柱的表面积为( )
A.6π(4π+3) B.8π(3π+1)
C.6π(4π+3)或8π(3π+1) D.6π(4π+1)或8π(3π+2)
正三棱锥的底面边长为2,侧面均为直角三角形,则此三棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
解:正三棱锥的侧面均为直角三角形,故侧面为等腰直角三角形,且直角顶点为棱锥的顶点,侧棱长为,V=××()2×=.故选C.
已知圆柱的底面直径与高都等于球的直径,则圆柱的体积与球体积之比为( )
A.12 B.21 C.23 D.32
解:设球半径为R,圆柱底面半径为R,高为2R.V球=πR3,V圆柱=πR2·2R=2πR3,V圆柱V球=32.故选D.
长方体ABCD-A1B1C1D1的8个顶点在同一个球面上,且AB=2,AD=,AA1=1,则球面面积为________.
解:长方体ABCD-A1B1C1D1的8个顶点在同一个球面上,则外接球的直径是长方体的体对角线,而长方体的体对角线的长为=2,半径R=.
S球=4πR2=8π.故填8π.
若圆锥的侧面积为2π,底面面积为π,则该圆锥的体积为____________.
解:设圆锥底面半径为r,母线长为l,则有从而可知圆锥的高h===.V=×π×=π.故填π.
例一 如图,在△ABC中,ABC=45°,BAC=90°,AD是BC边上的高,沿AD把△ABD折起,使BDC=90°.
(1)证明:平面ADB平面BDC;
(2)若BD=1,求三棱锥D-ABC的表面积.
DB=DA=DC=1,AB=BC=CA=.
从而S△DAB=S△DBC=S△DCA=×1×1=,
S△ABC=×××sin60°=.
三棱锥D-ABC的表面积S=×3+=.
【评析】充分运用图形在翻折前后的不变性,如角的大小不变,线段长度不变,线线关系不变等,再由面面垂直的判定定理进行推理证明,然后再计算.
已知某一多面体内接于球构成一个简单组合体,如果该组合体的正视图、侧视图、俯视图均如图所示,且图中的四边形是边长为2的正方形,则该球的表面积是____________.
解:由三视图可知该组合体为球内接一个棱长为2的正方体,正方体的体对角线为球的直径2r==2,S球=4πr2=12π.故填12π.
例二 如图,半径为4的球O中有一内接圆柱,当圆柱的侧面积最大时,球的表面积与该圆柱的侧面积之差是______.
【评析】根据球的性质,内接圆柱上、下底面中心连线的中点为球心,且圆柱的上、下底面圆周均在球面上,球心和圆柱的上、下底面圆上的点的连线与母线的夹角相等,这些为我们建立圆柱的侧面积与上述夹角之间的函数关系提供了依据. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为____________.
解:由三视图知该几何体为长4宽3高1的长方体的中间挖去一个半径为1高为1的圆柱所成几何体,所以表面积为2×(4
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