高中数学解读与扩展系列之随机变量及其分布:4.例说条件概率 Word版含解析.docVIP

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  • 2017-02-19 发布于湖北
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高中数学解读与扩展系列之随机变量及其分布:4.例说条件概率 Word版含解析.doc

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条件概率是新课标教材的新增内容,是学习的难点,本文举例说明,帮助同学们理解、掌握条件概率. 一.求P(B|A) 例1.(2017届四川绵阳中学高三上学期入学考试)把一枚硬币连续抛两次,记“第一次出现正面”为事件A,“第二次出现正面”为事件B,则P(B|A)等于(  ) A. B. C. D. 【解析】依题意,P(B|A). 点评:对于任何两个事件A和B,在已知B发生的条件下,B发生的概率,称为B发生时A发生的条件概率,记为P(B|A).常用的方法是①P(B|A);②求出事件包含的基本事件数n(A),再求出事件A与事件B的交事件中包含的基本事件数n(AB),利用P(B|A)=可求得. 二.求P(AB) 例2.市场上供应的灯泡中,甲厂产品占70%,乙厂占30%,甲厂产品的合格率是95%,乙厂产品的合格率是80%,则从市场上买到一个是甲厂生产的合格灯泡的概率是(  ) A.0.665      B.0.56 C.0.24 D.0.285 【解析】记A=“甲厂产品”,B=“合格产品”,则P(A)=0.70.7,P(A|B)=0.95, 所以P(AB)=P(A)·P(B|A)=0.7×0.95=0.665.故选A. 点评:运用条件概率公式时,一定要注意是在事件发生的条件下,求事件发生的概率.注意P(A|B)与 P(B|A)的含义是不同的. 三.求P(A|B) 例3. 已知P(A)=0.3,P(B)=0.5,当事件A,B相互独立时,P(AB)=________,P(A|B)=________. ,也相互独立.由可知, P(A+B)=1-0.7×0.5=0.65.P(A|B)=P(A)=0.3. , 事件、是独立事件,. 四.求P(A) 例4. 已知P(B|A)=(AB)=则P(A)等于(  )           C. D. 【解析】由P(AB)=P(A)P(B|A)P(A)=变形得P(A)=,数学公式可正用、逆用及变形用. 五.与几何概型有关的条件概率 例5.(2016学年福建省厦门一中)如图所示,在边长为1的正方形内任取一点,用表示事件“点恰好自由曲线与直线及轴所围成的曲边梯形内”,表示事件“点恰好取自阴影部分内”,则等于( ) A. B. C. D. 点评:本题是面积型的几何概型问题,P(A)表示豆子落在正方形ABCD的概率,P(AB)表示豆子落在三角形OBE内的概率,P(B|A)表示P(A)发生的条件下P(AB)发生的概率.

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