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《光的直线传播和光的反射》复习课教案 【2012年考纲】 1．能举例说明光在同一种均匀介质中沿直线传播，并能运用这一知识对有关的自然现象进行解释。 2．知道光在真空中的传播速度，即3.0×108m/s。 3．能举例说明什么是光的反射和折射现象。 4．能举例说明什么是漫反射和镜面反射现象。 5．能对探究“光的反射定律”的实验探究过程作出正确的说明，以及得出正确的结论光的反射定律的基本内容，并能作出光的反射现象的光路图。 6．能对研究“平面镜成像的特点”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等；知道平面镜成像的特点。 【教学过程】 一、基本概念（略） 二、重点难点及典型例题 光源的辨别 正在收看节目的电视荧屏，正在放映的电影影幕、月亮、恒星、烧红的铁块 光的三原色及光的色散实验 例.1、用放大镜看正在工作的彩色电视机，可以看到 三色。如图所示，为色光三原色的示意图，图中区域１应标　　　色，区域２应标　　色。 例2.在没有其他光照情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣，红裙子的演员身上，观众看到她是（　　　） A.全身呈绿色　　　　　　　　　B.上衣呈绿色，裙子不变色　　 C.上衣呈绿色，裙子呈紫色　　　D.上衣呈绿色，裙子呈黑色 举例说明光具有能量 例.植物光合作用将 能转化为 能，太阳能发电站将 能转化为 能。若用放大镜在烈日下照射一根火柴头，一会儿，火柴头燃烧起来，则这里 能转化为 能。 光的直线转播 用光的直线传播解释相关现象及应用 日食月食，影子的产生，瞄准射击、列队等 例 1、晚上，小明同学在街道上行走经过一盏路灯，路灯下小明影子的长短会发生变化，其变化情况是 。 例2．2004年6 月8日下午13时左右在南通可以看到“金星凌日”的天文奇观．“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同．图为发生“金星凌日”现象时的示意图，金星的位置在 （ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 小孔成象的探究 例1．小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验。 （1）请在图12中作出蜡烛AB的像AB （2）小明发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离 时像的高度，填在表格中： 像的高度h／cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 像到小孔的距离 s／cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 请你根据表中的数据在图13坐标中画出h与s的关系图像 （3）从图像中可以看出h与s的关系为：__________________ （4）小明知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了光斑的直径为7.0cm，光斑到小孔的距离为7.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m，由此可以估算出太阳的直径为_____________m。 例2、如图所示，将易拉罐的主，部剪去 , 蒙主半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做小孔成像实验，观察物体，下列说法中错误的是 （ ） A．像与物上下颠倒，左右相反 B．物体做顺时针转动时，像做逆时针转动 C．物体离得越远，像就越小 D．在物体距小孔不变的情况下，半透明纸与小孔距离越大，像也越大 光的反射定律 （1）实验探究 例1．在探究反射定律得实验中，如图，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动， （1）如图甲，当E、F在同一平面时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，量出∠BON ∠AON（选 “”、“ =”、“ ” ），若AO向ON靠近，则OB ON。（选“靠近”或“远离”）， 多次实验的目的是 （2）如图乙，把半面纸板F向前或向后折，此时 看见反射光线（选“能”或“不能”），这个现象说明 。 例2．入射光线与镜面夹角为30°，则反射光线与入射光线的夹角为 度.当入射光线向法线偏转 度时，反射角变为40° （2）作图 例1.小明要用平面镜将一束太阳光反射到竖井中，请在图上做出平面镜的位置，并标出镜面与水平面夹角的度数. 例2.做出下图的反射