2013麒麟高中高二历史：8.2碰撞与冲突 课后巩固（人民版必修3）.docVIP

2013麒麟高中高二历史：8.2碰撞与冲突 课后巩固（人民版必修3） （30分钟 50分） 一、选择题(本大题共6小题，每小题4分，共24分) 1.巴尔扎克的名言是“细腻与风雅原是朴实的人必然具备的长处，在他身上使他的谈吐更耐人寻味，不亚于主教的辞令。”这反映了巴尔扎克的作品风格属 于( ) A.浪漫主义 B.古典主义 C.批判现实主义 D.现代主义 2. 下列各项与右图同属于一个艺术风格的是( ) A.《自由引导人民》 B.《向日葵》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《日出·印象》 3.中俄互相举办文化年的活动，让我们对俄国的文化有了更多的了解，也感受到了俄罗斯民族独特而丰厚的文化底蕴。下列表述不正确的是( ) A.柴可夫斯基的《天鹅湖》表现了乐观明朗的情绪 B.列宾的《伏尔加河上的纤夫》表达了对人民痛苦的同情 C.列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》揭露了俄国上流社会的腐败 D.柴可夫斯基的《睡美人》被称为“音乐文学上最伟大的杰作” 4.“弯着腰、身体被烈日灼烧、头戴麦秆草帽的70岁老人，他那粗布的裤子上打着补丁，脚上穿着古老的木鞋，破袜子露出脚。在老人旁边是满头尘土、皮肤被太阳灼成褐色的少年。”下列四幅画的风格与该描述相一致的是( ) A.《星月夜》 B.《伏尔加河上的纤夫》 C.《日出·印象》 D.《向日葵》 5.借助科技领域的光学成就，渗透光和色的微妙变化，有“光的诗人”之称的画派是( ) A.古典主义美术 B.印象主义美术 C.现实主义美术 D.浪漫主义美术 6.下列名言和现实主义风格直接相关的是( ) ①“如果冬天已经来临，春天还会远吗？” ②“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸” ③“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！” ④“过去属于死神，未来属于你自己” A.①③ B.② C.③④ D.②④ 二、非选择题(本大题共2小题，第7题12分，第8题14分，共26分) 7.阅读下列材料，回答相关问题： 材料一 18 世纪，在欧洲启蒙运动兴起的过程中，产生了启蒙主义文学，并逐渐成为欧洲文学的主流。启蒙主义文学一方面继承和发展了古典主义理性至上的创作原则，一方面又富于文学作品反对封建制度和教会，提倡自由、平等、博爱的思想内容，它以社会现实为主要题材，描述平民百姓的生活经历和追求，以追求资产阶级的价值观念为目标。 材料二 18 世纪末至19 世纪早期，浪漫主义成为欧洲文学的主流，浪漫主义文学扬起了古典主义所崇尚的理性，强调歌颂人的本能情感，在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。 材料三 19 世纪30 年代始，批判现实主义文学成为欧洲文学的主流。它以真实描写现实生活和深刻揭露社会矛盾为基本特征，在欧洲各国蓬勃兴起。 ——以上材料均摘自(美)韦勒克《文学理论》 (1)分别指出材料一、二、三中三种不同的文学流派，并简要归纳这三种文学流派所反映的时代特征。(9分) (2)不同文学流派的出现说明了什么道理？(3分) 8.阅读下列材料，回答相关问题： 材料一 丑在美的旁边，畸形靠近优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相共。 　　——雨果 材料二 (葛朗台)他一生以追求金钱为目的，只要看到金子，“连眼睛都是黄澄澄的，染上了金子的光彩”。临死前还交代女儿把钱财保管好，将来到阴间向他交账。他一年四季都穿一双呢袜，手套要用一年零八个月，领带永远是黑的；晚上一家人只点一支蜡烛，严冬只许在规定的时间生火，甚至妻子病了也怕出钱找医生……他把“他所有的情感都集中在吝啬的乐趣上”。 　　 ——巴尔扎克 (1)材料一内容出自哪本名著？作者雨果在世界文坛中具有怎样的地位？(3分) (2)材料二内容出自巴尔扎克的哪部小说集？这部作品有何特色？(5分) (3)两则材料所代表的文学作品在表现手法上有什么不同特点？(6分) 答案解析 1.【解析】选C。本题考查学生依据材料分析判断问题的能力。根据关键信息“朴实的人”“长处”及“巴尔扎克”等，可以判断出是批判现实主义文学。 2.【解析】选C。本题考查学生的识记与比较能力。《安娜·卡列尼娜》是批判现实主义风格的作品。A是浪漫主义风格的作品；B属于后期印象主义风格的绘画；D为印象主义风格的绘画。 3.【解析】选D。“音乐文学上最伟大的杰作”指的是贝多芬的《第九(合唱)交响曲》。 4.【解析】选B。材料内容注重写实，反映的是现实主义的绘画风格，故选B。 5.【解析】选B。印象主义美术的特点就是借助当时光学领域的新成就，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。 6.【解析】选B。①④是雪莱