2017届高考数学第一轮基础知识梳理复习学案8.docVIP

2017届高考数学第一轮基础知识梳理复习学案8.doc

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2017届高考数学第一轮基础知识梳理复习学案8.doc

7. 空间两条直线的位置关系(1) 【自主学习】 1.了解空间两条直线的位置关系. 2.理解公理4并掌握等角定理. 3.能应用公理4和等角定理证明一些几何问题,并从中体会“将空间问题化归为平面问题”是处理空间问题的基本策略. 【自主点击】 1.空间两条直线的位置关系从有无公共点的角度看,有以下三种: ①有且仅有一个公共点—— ; ② 2.异面直线的定义是: . 3.公理4 平行于同一条直线的两条直线互相平行. 用符号语言可以表示为: . 4.如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角 . 【范例解读】 【】如图,设E、F、G、H分别是空间四边形ABCD 的边AB,BC,CD,DA上的点,且, ,求证: (1)当时,四边形EFGH是平行四边形; (2)当时,四边形EFGH是梯形. 连结BD, 在中,, ∴,且. 在中,∵, ∴,且. ∴. (1)当时,,故四边形EFGH为平行四边形; (2)当时,,故四边形EFGH为梯形. 【点评】 特别的,当时,E、F、G、H为空间四边形各边中点,以它们为顶点的四边形是平行四边形,如果再加上条件,这时,平行四边形EFGH是菱形. 【】如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、 F、G分别是棱CC1、BB1及DD1的中点. 求证:. 【点评】 证明角相等,利用空间等角定理是常用的思考方法,当然也可以像证明等角定理那样,通过证明三角形全等或相似来证明,如本题中也可通过证明,来得到. 【】如图,在三棱锥A-BCD中M、N分别是 AB、CD的中点,求证:. 设BD的中点为P,连结PM、PN, ∵, ∴. ∵, ∴. 在中,, ∴. 【点评】 本题的实质是将空间的问题转化为平面几何的问题.这种思想方法在下节的求异面直线所成角中也用到了. 【自我检测】 1.两条直线没有公共点,则这两条直线的位置关系是 . 2.六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1中,与侧棱AA1平行的棱有 条. 3.一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角 . 4. 已知一对等角,若一个角的一边和另一个角的一边平行,则它们的另一边的位置关系是 . 5.一条直线与两条平行线都没有交点,且与其中的一条是异面直线,那么它与另一条的位置关系是____________________. 6.给出下列四个命题(1)若a不平行于b,则a与b一定相交;(2)若a与b不相交,则a∥b;(3)若a,b为异面直线,则a不平行于b;(4)若a,b为异面直线,则a与b一定不相交.其中正确命题的个数为 .

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