冷热不均引起大气运动同步练习2.docVIP

《冷热不均引起大气运动》同步练习 第一节　冷热不均引起大气运动 一、选择题 1．下列辐射中，属于短波辐射的是(　　) A．大气辐射 B．地面辐射 C．太阳辐射 D．大气逆辐射 读“大气受热过程示意图”，完成2～3题。 2．近地面大气的主要的、直接的热源是(　　) A．地面辐射 B．太阳辐射 C．大气辐射 D．大气逆辐射 3．图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是(　　) A．大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射 B．太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射 C．地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 D．太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射 4．地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下列示意图中符合热力环流原理的是(　　) 5．下列四个箭头能表示北半球近地面风向的是(　　) A．a B．b C．c D．d 6．下图中，昼夜温差最小的是(　　) 青藏高原与周围同高度自由大气之间存在着与陆地和海洋相似的热力性质差异。据此完成7～8题。 7．与周围同高度自由大气相比青藏高原近地面存在(　　) ①1月，冷低压　②8月，热低压　③1月，冷高压　④8月，热高压 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 8．正确表示青藏高原与同高度自由大气之间大气运动的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 如图示意某一等高面，M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答9～11题。 9．若此图表示北半球，PMPN，则O点风向为(　　) A．⑥或⑦ B．②或⑥ C．④或⑧ D．③或④ 10．若此图表示高空等高面，PMPN，则O点风向为(　　) A．③或④ B．②或⑧ C．③或⑦ D．⑥或⑦ 11．近地面，空气作水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向(　　) A．与空气运动方向成180°角 B．与空气运动方向成90°角 C．与气压梯度力方向成90°角 D．与气压梯度力方向成180°角 二、综合题 12．读“某地海拔1千米附近的等压面分布状况图”，回答下列问题。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)与A、B两处垂直对应的近地面两点A′、B′比较，________处气压高，________处气压低，理由是__________________________________________________________。 (3)若该地位于北半球，1月份A、B两处垂直对应的近地面可能是海洋的是________。理由是____________________________________________。此时，B处垂直对应的近地面出现频率最高的天气特征可能是____________________。 [巧学速记] 1．图示法理解大气受热过程及其对地面的保温作用 如上图所示，大气的保温作用分三个过程：(1)太阳辐射到达地面，地面吸收太阳辐射后增温，即“太阳暖大地”；(2)地面增温后产生地面辐射(长波)，大气强烈吸收地面辐射而增温，即“大地暖大气”；(3)大气产生大气 辐射，它将其中很大部分返还给地面，我们称之为“大气逆辐射”。“大气逆辐射”在很大程度上弥补了地面辐射所损失的能量，从而起到了保温作用，即“大气还大地”。 2．太阳辐射、地面辐射与大气辐射之间的相互关系 反思小结 重要知识点 关键点总结 我的反思 大气的受热过程 大气的受热过程和大气对地面的保温效应，是本节重点 热力环流 热力环流的形成过程和等压面的弯曲往往是考题的切入点 大气的水平运动 风的受力分析是考试的重点 答案 1．C　[温度越高，辐射的波长越短，太阳辐射温度高，所以太阳辐射是短波辐射。] 2．A　3.B　[通过图可知，A为太阳辐射，B为地面辐射，C为大气逆辐射，D为大