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组成生物体的化合物学案2.doc
第一章 第二节 组成生物体的化合物(第2课时)
★ 学习目标: 1. 理解氨基酸通式、特点、蛋白质的基本结构和重要功能;
2. 掌握蛋白质中氨基酸数目与肽键数目及失水数目的关系;
3. 理解核酸的基本结构、分类和功能。
★ 重难点:蛋白质和核酸的结构及功能
★ 学习过程:
1、课前预习;
(1)蛋白质
1.元素组成: ,有的还有S、P、Fe、Cu、Mn、I、Zn等。
2.蛋白质的基本组成单位: ;组成蛋白质的氨基酸大约有________种。
3.氨基酸的结构特点:每种氨基酸分子都至少含有____________和__________,并且都有____________和____________连接在__________________。
氨基酸的结构通式为:
(2)核酸
1.组成元素:____________________
2.基本单位:__________
核糖核苷酸(磷酸+________+______________四种含氮碱基)
脱氧核苷酸(磷酸+__________+____________四种含氮碱基)
3.核酸种类及存在
核糖核酸(RNA):主要存在于__________中。脱氧核糖核酸(DNA):主要存在于__________中,此外 中也含有。
核酸功能:生物的遗传物质,对于生物的 和蛋白质的____________具有重要作用。
2、探究交流:(1)浅谈蛋白质结构多样性的原因 ?
(2)蛋白质的主要功能有哪些并举例说明?
3、课堂练习:
(1)分子式为C1864H3021O576N468S21的化合物,最可能是 ( )
A.核糖核酸 B.磷脂 C.蛋白质 D.肝糖元
(2)下列有关蛋白质的叙述中,不正确的是 ( )
A.蛋白质是生命活动的主要体现者 B.调节细胞代谢的激素都是蛋白质
C.蛋白质是一种高分子有机化合物 D.动物和人体产生的抗体是蛋白质[高考资源网KS5U.COM]n条肽链,m个氨基酸组成的蛋白质,至少具有的-NH2数和平均分子量分别是 ( )
A.n 、mA-18(m-n) B.n (n-m) C.m、mA+18 (m-n) D.m、(A+18) (m+n)
(4)下列有关核酸的叙述中,不正确的是 ( )
A.核酸由C.H、O、N、P等元素组成 B.基本组成单位是脱氧核糖核酸和核糖核酸
C.核酸是一切生物的遗传物质 D.DNA主要存在于细胞核内
4、课后作业
(5)两个氨基酸缩合成二肽并生成一分子水,这个水分子的氢来自 ( )
A.氨基 B.羧基 C.氨基和羧基 D.R基
(6)由DNA分子转录生成的RNA分子在完全水解后,得到的化学物质是 ( )
A.氨基酸、葡萄糖、碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、碱基、磷酸 D.脱氧核糖、碱基、磷酸
(7)下图是某蛋白质的结构示意图,请据图回答:
a、该蛋白质中共含有 条肽链, 个肽键,肽键可表示为 。
b、理论上分析,该蛋白质至少含有个 -COOH,至少含有个 -NH2。
C、在氨基酸形成该蛋白质之后,相对分子质量比原来减少了 。
d、写出该蛋白质中不同多肽链间可能的区别:
答案:CBABCC
(7)a、2;180;-CO-NH- b、2;2 C、3248 d、氨基酸种类、数目、排列顺序、空间结构不同
★ 自我总结和反思:
1、本节课的收获:
2、还未解决的问题:
3、你想对老师说:
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