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高三物理必修1复习同步测控试题50.doc
超重和失重 同步练习
★夯实基础
1.关于超重和失重,下列说法中正确的是
A.超重就是物体受的重力增加了
B.失重就是物体受的重力减小了
C.完全失重就是物体一点重力都不受了
D.不论超重或失重物体所受重力是不变的
【答案】 D
2.前苏联时期在空间建立了一座实验室,至今仍在地球上空运行.已知这座空间站中所有物体都处于完全失重状态,则在其中可以完成下列哪个实验
A.用天平称量物体的质量
B.做托里拆利实验
C.验证阿基米德定律
D.用两个弹簧秤验证牛顿第三定律
【答案】 D
3.用一根细绳将一重物吊在电梯的天花板上.在下列四种情况中,绳的拉力最大的是
A.电梯匀速上升 B.电梯匀速下降
C.电梯加速上升 D.电梯加速下降
【答案】 C
4.升降机以0.2 m/s2的加速度竖直加速上升,站在升降机里质量为60 kg的人对升降机地板的压力为________N;如果升降机以相同大小的加速度减速上升,人对地板的压力又为________N.(g取10 m/s2)
【解析】 升降机加速上升时,人受向上的支持力F1和向下的重力mg,根据牛顿第二定律知:
F1-mg=ma
F1=mg+ma=612 N
升降机减速上升时,力的方向不变,同理:
mg-F2=ma
F2=mg-ma=588 N
故两种情况下的压力分别是612 N、588 N.
【答案】 612;588
5.某人在地面上最多能举起60 kg的重物,当此人站在以5 m/s2的加速度加速上升的升降机中,最多能举起 kg的重物.(g取10 m/s2)
【解析】 在地面上某人最多能举起60 kg的重物,则他的最大举力F=600 N,在加速上升的升降机中,该力不变,设最多能举起质量为m的物体,由牛顿第二定律得
F-mg=ma
m= kg=40 kg
【答案】 40
6.如图3—7—4所示,升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长
10 cm,运动时弹簧伸长5 cm,则升降机的运动状态可能是
图3—7—4
A.以a=1 m/s2的加速度加速下降
B.以a=1 m/s2的加速度加速上升
C.以a=4.9 m/s2的加速度减速上升
D.以a=4.9 m/s2的加速度加速下降
【解析】 升降机运动时,弹簧伸长量变小,弹力减小,物体失重,具有向下的加速度.
静止时F1=mg,F2=F1=mg
运动时,mg-F2=ma,所以a=g/2=4.9 m/s2.
【答案】 CD
7.如图3—7—5所示,在原来匀速运动的升降机的水平地板上放一物体,受到一个伸长的弹簧的拉力作用,但仍能保持与升降机相对静止.现突然发现物体被弹簧拉动,则可以判断升降机的运动状态可能是
图3—7—5
A.加速上升 B.加速下降
C.减速上升 D.减速下降
【解析】 当物体匀速时,分析其受力如图所示,因为物体被弹簧拉动,所以弹簧的弹力F大于物体所受的最大静摩擦力,说明最大静摩擦力减小了,可得FN减小了.故升降机在竖直方向上具有了向下的加速度.
【答案】 BC
★提升能力
8.在空中竖直向上发射一枚小火箭,其v—t图象如图3—7—6所示,火箭内的水平支承面上放有质量为0.2 kg的物体,则物体对支承面的最大压力为 N,物体对支承面的最小压力为 N(g=10 m/s2).
图3—7—6
【解析】 前5 s火箭加速上升,物体对支承面的压力最大.由v—t图象知,前5 s火箭的加速度大小为a1= m/s2=20 m/s2
放在水平支承面上的物体受到重力mg和支持力FN,由牛顿第二定律得
FN-mg=ma
FN=m(g+a)=0.2×30 N=6 N
由牛顿第三定律得,物体对支承面的压力大小为6 N.5 s以后,火箭做竖直上抛运动,加速度为重力加速度,处于完全失重状态,物体对支承面的压力为零.
【答案】 6;0
9.升降机中斜面的倾角为θ,上面放着质量为m的物体,如图3—7—7所示,当升降机以a向上加速运动时,物体在斜面上保持静止.求物体所受斜面作用的摩擦力和支持力分别为多大?
【解析】 由于物体随升降机加速上升,物体处于超重状态,相当于静止系统内物体重(mg+ma),所以Ff=m(g+a)sinθ FN=m(g+a)cosθ
【答案】 Ff=m(g+a)sinθ FN=m(g+a)cosθ
10.质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下,如图3—7—8所示,若重物以加速度a下降(a<g=,则人对地面的压力为
图3—7—8
A.(M+m)g-
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