湖南省湘潭市第三中学2015-2016学年高二下学期期中生物复习试题（四）2016.4.14 含答案.docVIP

2016年春季高二生物期中复习试题（四） 1.下列关于生态工程的叙述中，错误的是（ ） A．生态工程是生态学与系统工程学的结合 B．生态工程追求经济与生态的双赢 C．生态工程是无消耗、多效益的工程 D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展 2.生态工程的优点（ ） A．遵循自然界物质循环的规律 B．防止污染 C．少消耗、多效益、可持续 D．经济效益高 3.生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶，是生态学、工程学、系统学、经济学等学科的交叉而产生的新兴学科．下列选项中属于生态工程所遵循的原理的是（ ） ①协调与平衡原理 ②个别与特殊原理 ③系统学与工程学原理 ④整体性原理 ⑤能量循环流动原理 ⑥物质循环再生原理 ⑦因地制宜原理 ⑧物种多样性原理． A．①②⑤⑦⑧ B．①③④⑥⑧ C．①③④⑤⑧ D．②③④⑥⑦ 4.多营养层次综合水产养殖法（IMTA）是一种全新的养殖方式。例如在加拿大的芬迪湾，人们用网笼养殖鲑鱼，鲑鱼的排泄物顺水而下，为贝类和海带提供养料。下列与之相关的说法中正确的是 A．贝类和海带属于生态系统组成成分中的分解者 B．IMTA运用了生态工程的物质循环再生原理 C．IMTA的实施提高了能量的传递效率，使人类获得了更多的产品 D．笼养鲑鱼的种群密度远大于野生种群，是由于笼养区域的生产者数量更多 5.农村综合发展型生态工程的优点包括（ ） ①能量的多级利用 ②物质循环再生 ③废物资源化 ④生物相互依存，体现了整体性 ⑤做到了生态、经济和社会效益的三者结合． A．①② B．①②③ C．①②③④⑤ D．①②④⑤ 6.位于胶东半岛的昆嵛山林区，在上世纪六、七十年代时，曾大规模营造马尾松纯林，结果遭到松干蚧的毁灭性打击．这一事例说明，在进行生态工程建设时，必须遵循（ ） A．物质循环再生原理 B．物种多样性原理 C．协调与平衡原理 D．整体性原理 7.我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收．通过将简单的生态系统优化组合，大大提高了系统生产力，这种模式，最主要的是遵循了生态工程的哪个原理（ ） A．系统学和工程学原理 B．整体性原理 C．物种多样性原理 D．物质循环再生原理 8.我国在西部地区实行退耕还林还草工程，这一工程属于（ ） A．农村综合发展型生态工程 B．小流域综合治理生态工程 C．大区域生态系统恢复工程 D．湿地生态恢复工程 9.小流域综合治理生态工程运用的原理包括（ ） ①物质循环再生原理 ②协调与平衡原理 ③整体性原理 ④工程学原理 ⑤物种多样性原理． A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．②③④ 10.下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是（ ） A．该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题 B．该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理 C．该生态工程针对不同的地形采取不同的措施 D．该生态工程做到了经济效益与生态效益的统一 11.下列不属于湿地生态系统的生态效益的是（ ） A．蓄洪防旱，调节区域气候 B．工业用水的资源 C．鸟类的栖息地 D．控制土壤侵蚀，自然净化污水 12.下图表示“粮桑渔畜”生态农业的基本模式据图示判断下列说法错误的是（ ） A．生态农业实现了废物资源化，减少了环境污染 B．使生态系统中物质和能量被分层次多级利用，提高了能量的利用效率 C．饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用 D．利用苏云金芽泡杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，体现了生物多样性的间接价值 13.下面为生态养猪模式图，从图中可知该生态工程属于 A．物质循环利用的生态工程 B．山区小流域综合治理与开发的生态工程 C．节水和废水处理与应用的生态工程 D．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程 14.下列有关生物工程中相关知识的叙述正确的 A．试管牛和克隆牛都属于无性生殖 B．蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造 C．抗虫棉的培育需要进行植物组织培养 D．精心设计生态工程，能提高各营养级的能量传递效率 15.研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素。