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2015-2016学年湖南省长沙市麓山国际实验中学高三(上)一轮生物复习试卷
一、选择题:本大题包括13小题,每小题6分,共78分.在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的.请将各题的选项的答案用2B铅笔填涂到答题卡的相应题号上,否则不计分.
1.生命的精彩在于生物种类的众多及形态的多样,螺旋现象也普遍存在于多种物质或结构中.下列有关说法不正确的是( )
A.某些蛋白质具有的螺旋结构,有助于维持蛋白质特有的功能
B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA的双链也随之解旋
C.DNA具有规则的双螺旋结构,这决定了其结构的稳定性
D.水绵的叶绿体呈螺旋状,故水绵是验证光合作用的场所及条件的良好材料
2.细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化.下列有关酶的叙述,不正确的是( )
A.酶和加热等方法均可加快某反应,但其本质不同
B.底物浓度不影响酶的活性,但影响酶促反应速率
C.酶都在核糖体上合成,且合成过程中均存在转录
D.基因对性状的控制,可以通过控制酶的合成实现
3.内环境稳态的维持是生命活动正常进行的保障.以下关于人体内环境的叙述错误的是( )
A.内环境中含有多种酶,是新陈代谢的主要场所
B.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动
C.内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑
D.内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态
4.下列实验操作中,有关物质、材料或方法使用描述不正确的一组是( )
A.用引流法可制备纯净细胞膜,也可观察植物细胞的质壁分离及复原现象
B.观察细胞的减数分裂时,优先选用雄性蝗虫的精巢作为材料进行实验
C.用样方法调查植物种群密度时,若该植物的个体数量较少,样方面积应适当缩小
D.秋水仙素即可用于有丝分裂间期诱发基因突变,也可用于前期抑制纺锤体的形成
5.下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程中细胞中染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述.下列说法正确的是( )
A.甲过程中细胞都发生了不均等分裂,全过程受下丘脑的间接控制
B.乙过程是细胞膜结构特点的体现,说明细胞膜具有信息交流功能
C.丙过程的子细胞中最多有46个核DNA含有卵原细胞的DNA单链
D.丁过程是遗传物质定向改变的结果,甲和丙中发生的变异类型相同
6.某植被严重破坏的陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型三个植物物种的种群密度变化如图所示.下列说法不正确的是( )
A.整个过程就是一个群落的次生演替过程
B.物种①由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响
C.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境
D.在各个阶段群落中都存在明显的分层现象
二、解答题(共4小题,满分39分)
7.甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大.不同囊泡介导不同途径的运输.图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:(中填写图中数字).
(1)囊泡膜的主要成分是__________.细胞代谢的控制中心是[__________]__________.
(2)甲图中囊泡X由[__________]__________经“出芽”形成,到达[__________]__________并与之融合成为其一部分.囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是__________.
(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是__________,此过程体现了细胞膜具有__________的功能.
(4)囊泡运输与S基因密切相关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累.据此推测,S基因编码的蛋白质的功能是__________.
8.某兴趣小组调查了某块玉米.大豆间种试验田的基本成分和能量(单位:×107kJ)流动情况.回答下列问题:
(1)玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中__________结构的复杂性.与单种相比,间种可以增加农田生态系统的__________稳定性.
(2)大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为__________,与大豆间种能够使玉米长势更好的主要原因__________.
(3)玉米螟是玉米的主要害虫之一,请写出一种对玉米螟的生物防治方法:__________.
(4)第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为__________×l07kJ.
(5)无论是单种还是间种,从能量流动角度分析,栽种密度过低导致产量较低的原因是__________,而栽种密度过高也会导致产量偏低的原因是__________,所以需要合理密植.
9.(13分)糖尿病是目前困扰人类健康一大顽疾,根治糖尿病是患者的共同心愿.目前已经发现的糖
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