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简析体育教师评价自动化系统的设计及应用 　　1 研究对象和研究方法 　　1.1 研究对象 　　选取2013 年上海高校的300 名教授和副教授，并对500名体育教师进行调查。 　　1.2 研究方法 　　通过查阅上海高校图书馆等，同时通过对体育教师评价方法进行搜集，并做好体育管理学、体育统计学书籍的查阅，整理搜集到的资料，并做好研究理论基础的奠定。 　　问卷内容的设计，主要是在问卷的编制过程，结合上海高校体育教师评价的实际情况， 在图书馆的资料查阅过程，通过以上海高校体育教师作为研究对象，并对体育理论方面的专家进行邀请，做好相关意见的征。 　　2 体育教师评价指标体系的构建和权重系数的确定 　　2.1 指标体系的构建 　　指标体系的构建，结合文献资料的整理，体育教师评价指标的选择。 　　完整体育教师评价指标体系的构建，结合不同层次教师的一种评价，实现评价指标内容的有效体现。 　　2.2 权重系数的确定 　　对于一级指标权重系数的确定，结合美国提出的一种多目标准则过程，对一级指标权重确定。通过对目标u 中的因素进行分析， 在每一组中将重要的指标和不重要的指标找出，进而对各个指标进行赋值，借助于如下矩阵： 　　A=w1/w2 w1/w2 and; w1/wnw2/w1 w2/w2 and; w2/wnand; and; and; and;and; and; and; and;wn/w1 wk/w2 and; wn/wnand;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;and;其中判断矩阵为A，在条件满足的同时，也即是Aw=nw，将会得到w=(w1，w2，…，wn)T，基于归一化之后，也即是V1，V2，…Vn的权重。 　　3 体育教师评价自动化系统的设计和应用 　　3.1 系统的设计 　　体育教师系统自动化的评价过程， 就要结合EXCEL 函数基本组合过程，做好数据的有效处理，将区域进行模块划分，结合统计分析的过程，并进行三块区域的研究，结合数据区域和运算处理区域，并对原始数据的存放进行表示。运算区域往往是结合计算的方法，对统计函数有效选择的过程。实际结果的表明，则是结合计算步骤的形式，对分析结果直接显示的过程，并注重链接动态的统计。这种Excel 教师评价系统的基本构造过程。 　　3.2 应用 　　数据存放区域主要是对A 列中的具体指标进行存放，并结合指标的各个评价结果进行评定的过程，尽可能的将数据输入减少，并做好数据的检验。代码的应用，如下所示： //创建此节点，内容保存连接字符串为了实现本模块的功能， 设计了一个连接数据库算法，领域权重系数的计算将指标体系进行层次分布。对于第一层次的分析而言，主要是教师评价指标的总体目标，同时第二层次是指标体系因子，第三个层次主要是具体的指标。基于第一层次的AHP 标度。算法步骤如下所示：首先，输入数据库服务器名称(或者IP 地址)。第二步，选择登录服务器的方式。第三步，测试连接数据库服务器是否成功。如果连接失败， 则返回到第一步重新输入数据库服务器名(或者IP 地址)，如果测试成功，则进行下一步。 　　最后， 将测试成功的连接字符串保存到自定义的XML文件里，对于不需要且已保存的连接字符串可将其删除。这种数据的录入过程。 　　权重向量的应用过程，结合模糊相关矩阵的一种合成运算过程，并实现向量的归一化处理，做好函数的编制过程。在结果显示过程，结合教师的各个领域得分情况，对综合评定的分数等级进行确定，对教师直观评价图分析。对结果的分析中，注重领域中的各等级评定过程，实现领域的归一化处理，并实现单元格的有效应用。教师分数的一种确定，实现条形图的综合分析，对X 教师的领域水平全面体现。在代码的实现过程，TestConnect 函数代码如下： 　　public bool TestConnect (string Server， bool Integrated ，string UI ，string PW ) {sqlConStr[“Data Source”] = Server; //数据库服务器名if (Integrated == true) {sqlConStr [“integrated Security”] = true; //集成验证标记，windows 身份验证}else {sqlConStr[“User ID”] = UI; //用户名sqlConStr[“Password”] = PW; //用户密码}SqlConnection sqlconn = new SqlConnection (sq