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历史名人 晚年列宁 十月革命中的列宁 列宁为十月革命胜利作出了重大贡献。 十月革命是怎样取得胜利的？ 革命形势成熟 1、一战激化阶级矛盾 2、二月革命推翻沙皇专制统治 3、两个政权并存不可能 4、列宁《四月提纲》指导 5、七月事件，和平发展不可能 6、布尔什维克党的努力（两次会议的决定） 7、1917年秋经济危机 客观：临时政府无作非为 主观：列宁及布党的积极进取 二月革命 起因 大战激化矛盾 时间 1917年3月8日（俄历2月23日） 任务 反对帝国主义战争和反对沙皇制度 结果 推翻罗曼诺夫王朝，建立工兵代表苏维埃政权。 两个政权 两个政权并存反映了二月革命后俄国阶级力量的对比。当时无产阶级还不够强大，不能把政权掌握在自己手中；资产阶级虽然窃取了政权，却没有力量解散苏维埃而实现资产阶级专政的单一国家政权，双方势均力敌。 两个政权并存是在无产阶级和资产阶级势均力敌的情况下出现的奇特现象，是一种暂时的、过渡的、不稳定的状态，形势的发展必然要求把政权集中到一方：或者集中在临时政府，或者集中在苏维埃。 十月革命的过程 具体时间为线索 彼得格勒起义 资产阶级临时政府被推翻 成立工农苏维埃政府 十月革命的意义 1、对俄 建立第一个无产阶级领导的社会主义国家，俄国现代化创造了重要前提。 2、对世界 开辟了无产阶级革命新时代。 推动民族解放运动向前发展。 给中国民主革命带来希望. 3、开辟人类历史的新纪元. 十月革命的意义 在于它发展了文明，推动了现代化，发展了生产力。如果说19世纪的现代化只有资本主义一种发展模式的话，那么20世纪则创造出了新的模式，首先是社会主义国家模式，然后是发展中国家模式。十月革命开创了新的现代化模式，创造出一种新的发展文明的方式，这是伟大的历史功绩。 对中国新民主义革命的影响 1、中国知识分子看到了希望 2、宣传马克思主义 3、中国革命以俄为师 课堂探讨 十月革命胜利的原因 小结 列宁指导革命的重要文件 苏维埃 俄语Coвет的音译，原意为会议，后特指苏联的政权机关──工农代表会议。苏维埃在1905年俄国资产阶级民主革命中作为领导起义的机关首次出现。1917年俄国二月革命后，它成为与资产阶级临时政府对立的第二个政府。俄国十月革命胜利后，它成了全国各级国家机关。 本课内容实际上讲述的是马克思主义在俄国的发展及适用，它在本单元中处于承前启后的部分。可以引导学生先思考：俄国十月革命的条件与马克思提出的革命条件有什么不相符的地方？进一步与学生探讨这种条件不相符和十月革命的胜利告诉了我们什么？从而引导学生得出结论：马克思主义基本原理不是一成不变的，在运用马克思主义思想处理本国革命遇到的问题时，要注意与本国实际相结合。俄国十月革命的胜利，社会主义国家的建立就是马克思主义基本原理与俄国实际情况相结合的辉煌成果。当马克思主义传到中国以后，与中国实际相结合也取得十分辉煌的成果。 20世纪现代化的角度，探讨了十月革命的意义，认为在上一个世纪之交，俄国的现代化进程遇到了很大障碍，许多问题如土地问题等没能解决，造成俄国社会矛盾非常尖锐。十月革命就是通过建立民主这种方式，弥补现代化过程中出现的不足，是用革命手段去发展文明，即现代化。十月革命的根本意义，在于它发展了文明，推动了现代化，发展了生产力。如果说19世纪的现代化只有资本主义一种发展模式的话，那么20世纪则创造出了新的模式，首先是社会主义国家模式，然后是发展中国家模式。十月革命开创了新的现代化模式，创造出一种新的发展文明的方式，这是伟大的历史功绩。 高考题 * * 从十月革命的历程看其特点 1、从理论的角度看，列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说，并通过十月革命的实践得以实现，是俄国取得了革命的胜利。 2、从革命的道路看：它走得是由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。 3、从革命的阶段性看：资产阶级民主革命和社会主义革命是紧密相连的两个不同性质阶段的革命。 4、从革命实现的方式看：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。