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- 约 75页
- 2017-02-20 发布于河南
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青少年心理发展特点 1、智力发展的成熟 认知能力也得到了长足发展 感觉、知觉很灵敏,从一般的逻辑思维向辩证思维过渡;用批判的眼光来看待周围事物,有独到见解,喜欢质疑和争论。 这时,他们开始思考人生和世界,提出许多有关“人生目的”、“人生意义”、“生活理想”等一类问题。由于这些问题的解决是一个充满矛盾的过程,所以,通常他们都会经历一段迷茫、苦恼、沮丧与失落的时期。 2、自我意识的形成 然而在相当长的一段时间内,他们的自我意识还不够稳定,对自我评价过高,会产生沾沾自喜,甚至居高自傲、盛气凌人的心理。 由于对事物识别能力不足,看问题时往往片面主观,加上心理的易损性,一旦遇到暂时的挫折和失败,就会走入另一极端,灰心丧气、怯懦自卑、抑郁不振、甚至自暴自弃,评价别人时也常过于片面化、情绪化和波动化。 这期间他们对于周围人给予的评价非常敏感和关注,哪怕一句随便的评价,都会引起内心很大的情绪波动和应激反应,以致对自我评价发生动摇。 3、性意识的发展 青少年性意识有一个持续发展的过程,在青春期,由于生理上急剧变化,性别发育差异,往往对性的问题感到害羞、腼腆、不安和反感。在心理上和行为上表现出不愿意接近异性、彼此疏远、男女界限分明、喜欢与同性伙伴亲密相处等情况。这一时期的性意识是对两性关系是一种朦胧状态。 4、心理发展的矛盾 青少年在情感发展过程中表现出来的丰富的心理特点,并非孤立
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