高一英语外研版必修3module 1导学案(第1课时).docVIP

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2012—2013英语必修3外研版Mdle 1导学案(第1课时) 课 题 Mdle ne Erpe Perid 1 授课人 授课时间 1周1 课 型 新授 主备人 审核人 全组 学习目标 一)、掌握单词的音、形、意和用法 fae ntinental itated lated 二)、了解欧洲的历史、地理和人文、建筑等,拓展国际视野 重 点 方位词in, n, t的区别  介词ar; thrgh; ver的区别 难 点 ff/n the at lk like ntain range be vered by n/ t /in the th f 学 生 活 动 教 师 指 导 教 学 过 程 自 主 学 习 Step 1 Lead-in and Intrdtin 任务1:借助课本113页的音标自读目标(一)中的词汇,可向小组其他同学求助,组长负责组内每位成员都能读准这些词。 任务2:根据中文释义背诵这些词汇 计划/项目/工程 面对/面向   长统靴/皮靴    山脉     标志性建筑   象征/符号     建筑师     文明     古代的          雕刻/泥塑     位于     美术馆/画廊 大陆的/大洲的        横穿/穿过/横跨    坐落(某处)的;位于(某处)的    发源地/出生地 Bt ft 这两个词可以一起记忆 Arhitet arhitetre 一起记忆 Landark 拆开记忆 Cntinentalntinent一起记忆 Birthplae 拆开记忆 双港中学三、六教学模式学案 时间: 年 月 日 学 生 活 动 教 师 指 导 教 学 过 程 导 学 合 作 活动1:小组之间采用抢答的方式提问这些单词进行巩固 活动2:小组合作读会目标(三)中的词汇并完成下面的表格,找准国家 Cntry Capital Langage Frane Athen Prtgal Italian Marid 活动3:词汇解读,小组归纳 1 方位词in, n, t的区别            eg China lie t the wet f Japan 小组结论:_______________ Shandng i in the eat f China ________________ rea i n the eat f China _________________ 2介词ar; thrgh; ver的区别  eg There i a hp ar the rad It’ diffilt t g thrgh the fret alne Lk! The by i libing ver the fene He walked ___________ the bridge   He wa hlding an brella ________ hi head The nlight i ing in ________ the windw He phed hi way _______ the rwd f peple t get hi n She even gt frightened when he heard a plane fly _______ I helped the blind an _______ the rad The river i half a ile ______ 小组结论:ar______________________________________ thrgh___________________________________________ ver_____________________________________________ 3n the at / ff the at区别  eg There are hark ff the at There are

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