山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第7课新航路的开辟22.ppt

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山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第7课新航路的开辟22

为什么要开辟新的航路? 新的航路是怎样开辟出来的? 开辟出来的新航路产生了哪些影响? 本节课我们要解决的三个问题: 西欧商人清点钱币(14、15世纪) 问题一:图画中的主人公在做什么?女主人手下的书是什么书?她的目光在看什么?说明了什么? ?引发该现象的根源何在? 归纳原因一: 商品经济发展和资本主义经济萌芽凸显了货币的重要性 《马可·波罗行纪》中说:东方某国”据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金……” “东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。” 归纳原因二: 《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热潮 地中海 地中海 地中海 地中海 地中海 地中海 14世纪中西交流的路线 奥斯曼 土耳其 原因三: 奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路 迫使欧洲商人寻找一条通往东方的新的道路 材料:葡萄牙和西班牙濒临海洋,统治者积极支持海外探险活动,希望获得海外富,以加强在欧洲的地位。同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比,更多地渗透着普救主义……教会鼓励人们传播基督福音于全世界。 从材料中新航路开辟的原因 还有哪些? 葡萄牙和西班牙王室的支持 传播天主教的需要 1、原因 经济根源: 社会根源: 宗教因素: 商业危机: 西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽 欧洲人的“寻金热” 意大利人和阿拉伯人垄断东西方贸易,奥斯曼土耳其占领传统商路 (商路不畅,引起商业危机) 传播天主教 根本原因 直接原因 (主要动力) 小结: 新航路开辟的必要性(原因) 航 海 之 旅 1492-1493年 1487-1488年 1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 里斯本 新航路开辟的经过 方向 时间 国籍 航海家 支持者 结果 向东 向西 1487年 1497年 1492年 1519-1522年 葡 意 葡 迪亚士 达伽马 哥伦布 麦哲伦 葡王室 西王室 到达好望角 到达印度 到达美洲 完成环球航行 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 一个中心 两个方向 两条航线 四个人物 欧洲 东 西 西欧—非洲(好望角)—印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达·伽马 新航路的开辟给人类带来的是曙光还是灾难? A、带来曙光 1、证明地圆学说的正确性。 2、结束世界相对孤立状态,各地文明开始会合交融。 3、世界市场开始形成(商业革命)。 4、黄金白银大量流入欧洲(价格革命)。 5、促进资本主义的发展。 B、带来灾难 1、导致亚非拉殖民地的贫困与落后 。 2、黑奴贸易的兴起 ,非洲精壮劳动力的减少。 3、天花等疾病的传播。 课堂辩论 意大利传教士利玛窦,在明朝万历年间 1602年绘制的《坤舆万国全图》 海盗船长 中西远航之比较 15世纪末,16世纪初 寻找黄金,掠夺财富 宣扬了国威,促进了与亚非国家的友好往来,但对国家造成重大损耗。 对人类历史进程产生了重大影响 航海时间 航海规模 航海目的 历史影响 中国 西方国家 15世纪早期 船队规模大,最大的一次船队有60多条船。最大的一条船上可乘上千人 船队规模小,人数少 宣扬国威,传播友谊 我们需要学习郑和、哥伦布等航行家们怎样的精神? 不畏艰险,勇往直前,积极进取,开拓创新的精神。 人类的足迹踏过广阔无垠的平原和荒漠,走过茫茫无际的海洋,又将探索的目光投向天空,去探索浩瀚宇宙的无尽。同学们,走出家乡故土,到远方去探索未知是我们人类文明的不渝追求! 哥伦布先生,能讲讲您伟大的航行吗? 好的, 我横渡太平洋后为我的祖国--葡萄牙开拓了新的土地, 并把伊斯兰教传到了东方, 我还有力证明了地球是圆的。 开辟新航路 原因 根本原因 直接原因 物质动力 精神动力 条件 经过 迪亚士(1487)抵达好望角 哥伦布(1492)发现美洲大陆 达·伽马(1497)到达印度 麦哲伦(1519-1522)环球航行 影响 对世界 对欧洲 对亚非美 对科技 主观 客观

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