2017版高考政治一轮复习练习必修二第三单元课时4(微专题)把握区分政治生活五个“主体”专题专项训练.doc

课时4　(微专题)把握区分政治生活五个“主体”专题专项训练 1．(2013·重庆卷，14)阅读材料，回答问题。 材料　铺张浪费是背离我国优秀文化传统的落后文化现象，公务上的铺张浪费更是一种腐败行为，败坏党风、政风和社会风气。2012年12月，中共中央提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，要求各级政府厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，铺张浪费之风得到有效遏制，政府的公信力显著提高，崇廉尚洁在全社会蔚然成风。 运用《政治生活》相关知识，对上述举措进行评论。 解析　设问限定用《政治生活》知识分析，考生要抓住材料中的关键信息，应从材料中看到，材料涉及到的主体主要有中国共产党、各级政府，材料中“中共中央提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定”这一信息，主要体现了中国共产党的执政能力建设以及中国共产党的执政理念，“各级政府厉行勤俭节约……政府的公信力显著提高”这一信息，主要体现了政府的宗旨、政府的权威，“崇廉尚洁在全社会蔚然成风”这一信息，主要说明良好社会风气的形成及和谐社会构建的成效。 答案　①中国共产党提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，体现了中国共产党自觉加强执政能力建设，践行以人为本、执政为民的政治理念。②政府贯彻厉行勤俭节约、严格遵守廉洁从政有关规定，有助于建设清正廉洁、全心全意为人民服务的政府，增强政府的权威。③反对铺张浪费有助于营造良好的社会风气，构建和谐社会。 2．围绕“十三五”规划的出台，不同部门有着不同的职责，提出制定“十三五”规划建议。阅读材料，回答问题。 材料　中共十八大报告制定“十三五”规划的大纲，中共中央就关于制定该规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议；本次还格外注重听取和吸收民意，国家发改委首次开通了“建言‘十三五’”微信公众号，发布规划编制的动态，并邀请公众参与规划编制，建言献策；中共十八届五中全会提出“十三五”规划的建议，进行总体谋篇布局，根据此建议，国务院组织编写“十三五”规划纲要草案文本；2016年3月第十二届全国人民代表大会第四次会议审议并通过“十三五”规划纲要，随后正式公布。 结合材料，分析“十三五”规划的出台蕴含的政治生活道理。 解析　材料中“十三五”规划的出台涉及政治生活的多个主体，解答本题要抓住“主体”进行作答。本题中的“主体”主要是：党、国务院、全国人大、政协、人民，结合材料中这些主体在“十三五”规划的出台过程中所发挥的作用，分析其中包含的政治生活道理即可。 答案　①中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持依法执政，“十三五”规划由全国人大通过，使党的主张通过法定程序上升为国家意志。 ②国务院是我国的最高行政机关，是最高国家权力机关的执行机关。坚持党的领导，根据党的建议编写规划纲要，坚持对人民负责。 ③全国人大是我国的最高国家权力机关，拥有最高决定权，全国人大审议通过“十三五”规划纲要，坚持民主集中制原则。 ④我国实行共产党领导的多党合作与政治协商制度。人民政协是中国共产党领导的统一战线组织，是人民民主的重要实现形式，履行政治协商、民主监督、参政议政职能，对“十三五”规划纲要草案提出修改建议。 ⑤我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。注重听取和吸收民意，充分保障了人民的知情权、参与权、表达权和监督权，有利于规划反映民意、集中民智和科学性。 3．(2015·山东卷，42)法律是治国之重器，良法是善治之前提，法律的权威在于法之必行。阅读材料，回答问题。 2014年1月至11月，全国人大常委会将食品安全法(修订草案)等8部法律草案向社会公众公开征求意见。这期间，共有19 512人次在网上提出62 315条意见，对草案的修改完善发挥了重要作用。全国人大常委会决定，今后，不论是法律草案初审稿还是二审稿，都要向公众广泛征求意见，使公众有更多机会发表看法。 根据材料，结合政治生活知识，说明全国人大常委会广泛征求公众意见的合理性。 解析　首先审设问：范围——政治生活；主体——全国人大常委会、公众；合理性——问原因。接着分析：答好此题，第一，注意问题的切入点，其切入点是全国人大常委会广泛征求公众意见，公众广泛参与政治生活的原因和意义；第二，注意围绕切入点思考相关的教材内容：全国人大常委会的地位、公民参与政治生活的权利、公民参与政治生活的意义，通过整理得出本题的答案要点。 答案　①国家的一切权力属于人民，全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关，代表人民行使国家权力；②公民享有广泛的政治权利和自由，依法通过社情民意反映制度等渠道参与民主决策；③广泛征求公众意见有助于全国人大常委会科学决策和民主决策(或科学立法、民主立法)；④有利于增强公民社会责任感，推动依法治国。(若考生从其他角度作答，言之有理。可酌情给分