成才之路人教版政治必修3课件：第2单元知识整合梳理2.pptVIP

成才之路 · 政治 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修3 第二单元 文化传承与创新 知识整合梳理 第二单元 核 心 归 纳 2 网 络 构 建 1 热 点 透 析 3 网 络 构 建 核 心 归 纳 1．图解文化的多样性 2．全面认识推动中外文化交流 (1)文化交流的必要性：文化具有多样性。民族文化的独特个性，为不同民族文化之间的交流借鉴提供了可能性和必要性。 (2)文化交流的前提：尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等的原则。没有尊重就没有平等地交流和借鉴。 (3)文化交流的重要性：文化多样性是人类文明进步的重要动力。通过文化交流，不同民族可以吸收借鉴其他民族文化的优秀成果，发展本民族文化，推动世界文化的繁荣。 (4)做文化交流的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。 3．全面认识传统文化 形式 传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等，有各自的特点和作用 形成和地位 在民族长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存与发展的精神纽带 特点 具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性 作用 不同性质的传统文化对社会和人的发展作用不同：传统文化中的合理部分如果能顺应社会生活变迁，则会对人和社会发展起积极作用；否则起阻碍作用 态度 “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 5．影响文化发展的因素 文化 之外 生产力与生产关系的矛盾运动，决定社会制度的更替，决定文化发展的方向(可结合经济、政治对文化的决定作用认识理解) 文化 自身 科技 可推动收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式的变革(可联系科技在文化产业发展、文化交流与传播等方面的作用来认识) 思想运动 是社会变革的先导，促进文化发展(可结合文化的内涵、文化的社会作用来认识) 教育 人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色(可结合文化对人的影响来加深理解) 7．文化创新的途径和要求 热 点 透 析 落实“十大行动”　传承弘扬优秀传统文化 【热点材料】 2015年1月14日，山东省文化厅正式印发《传承弘扬优秀传统文化十大行动》，通过实施“十项行动”，大力弘扬中华优秀传统文化，建设社会主义核心价值体系。 这十项行动分别是，规划建设“曲阜文化经济特区”、着力建设孔子及儒家思想研究传播体系、组织开展“接续文化薪火·讲述中国故事——中华优秀传统文化故事会”征集展演、实施齐鲁优秀传统文化题材创作工程、加强山东革命历史文化挖掘传承、实施“乡村记忆工程”、实施县及以下历史文化展示工程、推动齐鲁文化“走出去”、举办“齐鲁文化盛会·山东人民节日”——第十届山东文化艺术节、实施区域文化发展战略。 2015年，我省将举办好第十届山东文化艺术节，使之成为促进艺术创新、弘扬中国精神的重要平台，成为检阅、统筹、盘活全省传统文化、红色文化资源的重要引擎，成为贯彻优秀传统文化传承创新工程的重要切入点和有效抓手，着力打造“齐鲁文化盛会、山东人民节日”品牌。 问题链接：从文化传承的角度，说明山东省实施“传承弘扬优秀传统文化十大行动”的意义。 分析：①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。“十项行动”的开展有利于继承和弘扬中华优秀传统文化，增强人们对中华文化的认同感。 ②文化在继承中发展。“十项行动”的开展能够使中华文化在继承的基础上不断推陈出新、革故鼎新。 ③文化在交流中传播。推动齐鲁文化“走出去”等活动，能够加强中华文化与外来文化的交流、借鉴与融合，促进中华文化的繁荣。