2019-2020年二年级语文下册 雪趣教案 长春版-1.docVIP

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2019-2020年二年级语文下册 雪趣教案 长春版 2019-2020年二年级语文下册 雪趣教案 长春版 ( 语文 )学科 ( 二 )年级 ( 语文)组 备课时间 第 周 星期: 上课时间 课题 雪趣 主备人 于冬梅 参备人 课时安排 总( 2 )课时 本节第( 1 )课时 本节教 学内容 通过自学会认14个字,会写“户、世”;正确流利的读通课文,了解课文内容 集体备课教学设计 教 学 目 标 1、?????????通过预习与自学,?认识本课14个生字,会写户、世两个生字。知道“乐”是多音字。学会“世”的笔顺。 2、??????????通过预习与自学,能正确、流利、的朗读课文,了解课文内容。 3、??引导学生体会雪中游戏的乐趣。 教学重点 ?1、认识14个生字。会写7个字。 ?2、正确、流利地朗读课文 教学难点 正确、流利地朗读课文 教学方法 自学、指导 教学准备 生字卡片、 教 学 流 程 集体备课教学设计 议课及二次备课要点 一、激趣引入??创设情境 同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天我们就一起来猜一个谜语(穿白裙,顺风飘,满天飞,全落下。忙给大地絮棉花,土壤妈妈乐哈哈,春风送暖全融化,种子喝饱发芽芽。)谜底——雪花。今天老师就带同学们一起走进雪的世界,去体会雪带给我们的乐趣吧!板书课题, 雪趣 齐读课题。 ??? 读了课题你想到了什么问题?学生自由提问 二、自学课文 1、出示目标:1)通过自学,认识本课的14个生字,。知道“乐”是多音字。学会“世”的笔顺。 2)通过自学,???能正确、流利、的朗读课文,了解课文内容。体会雪中游戏的乐趣。 2、学生自学:学生自读课文,边读边圈画与识记生字、读文同时,注意多音字“乐”、读熟课文、初步了解课文内容、感受雪中游戏的乐趣。 3、检查自学) 1)指名读课文,纠正字音。 2)认读生字,并灵活应用。强调“乐”读音,联系原句。“世”笔顺。 3)规范的写字在虚宫格中“户、世” 4)通过读课文,你都读懂了什么,知道了什么?交流,汇报。 5)分自然段正确、流利的读课文 三、当堂训练 四、小结:······雪中游戏充满了乐趣,下节课···· 五、作业:正确流利的读课文 板书设计: 雪趣 户 世 当堂训练题卡  1、识字练习(认字卡、应用) 2、朗读课文训练营 3、采摘雪花(先后、分开 抬头 快乐 世上 飞快 户口) 4、多音字选音高手 我很快乐()我喜欢音乐() 操场是我们的乐园() 我有一件乐器() 5、读完课文,你从中学会了什么? 新平安小学年组集体备课教案 ( 语文 )学科 ( 二 )年级 ( 语文 )组 备课时间 第 周 星期: 上课时间 课题 主备人 于冬梅 参备人 课时安排 总( 2 )课时 本节第( 2 )课时 本节教 学内容 会认14个,会写5个生字、在正确流利读课文的同时理解课文内容,感受雪中游戏的乐趣。有感情的朗读课文。积累词汇。 集体备课教学设计 教 学 目 标 1、通过预习与自学,巩固所学14个生字,会写5个字。    2、通过预习与自学,引导学生体会雪中游戏的乐趣。    3培养正确、流利地有感情的朗读课文。 教学重点 1、巩固14个生字。会写5个字。正确、流利地朗读课文 教学难点 会写5个字,正确、流利地朗读课文。 教学方法 自学、指导 教学准备 生字卡片、小黑板 教 学 流 程 集体备课教学设计 议课及二次备课要点 一、复习导入:    《雪趣》一文中你都知道了什么? 二、自学课文 1、出示自学目标:1)通过与自学,巩固所学14个生字,会写5个字。积累词汇。    2)通过自学,体会雪中游戏的乐趣。    3)能正确、流利地有感情的朗读课文。 2、学生自学:读课文的同时随文识字,灵活应用,积累词汇。抓重点词理解课文,感受雪中游戏的乐趣,做到有感情的朗读课文。 3、检查自学 1)认读生字卡片,归类,运用。回回归具体的语言环境中。 2)书写生字,在虚宫格中、注意结构与笔顺。 3)找出课文中乐趣所在的句子。体会理解,有感情的读。 4)搜集文中的四字词语 三、当堂训练 四、全课小结 五、作业:书写生字、背诵喜欢的句段 ? ?板书: 雪趣 ?银白色的世界?????????????奶油蛋糕 ?????????????????????开心 当堂训练题卡 大显身手:认读生字卡片归类,运用。回归具体的语言环境中。(窗 户 世 界 先 涌 乐 仗 抬块 分 铃 想 意 快) 读拼音写词语(练习册3页3题) 3、细心小专家:找出课文中乐

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