成才之路高中物理人教选修3-1课件第1章9带电粒子在电场中的运动.ppt

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成才之路高中物理人教选修3-1课件第1章9带电粒子在电场中的运动

答案:CD 如图所示,A、B两导体板平行放置,在t=0时将电子从A板附近由静止释放(电子的重力忽略不计)。分别在A、B两板间加四种电压,它们的UAB-t图线如下列四图所示。能使电子到达B板的是(  ) 答案:ACD 解析:在A选项所加电压下,电子将一直向B加速;在C选项所加电压下,电子也一直向B板运动,是先加速再减速至0,再加速再减速至0 ,一直向B板运动;D选项和C选项一样,只不过电子的加速度发生变化;只有在B选项所加电压下,电子先向B板加速再减速,再向A板加速再减速至初始位置,且速度变为0,如此在AB间运动。 (海南省海南中学2013~2014学年高二上学期期中)如图所示,电荷量为-e、质量为m的电子经电压U1的电场加速,从两极板中点进入平行板电容器中,电子刚进入两极板时的速度跟电场线方向垂直。两极板间的电势差为U2,两极板长为L1,间距为d。电子离开偏转电场后做匀速直线运动,打在距极板为L2的荧光屏上的P点。求: 带电粒子在电场中的偏转 (1)电子进入偏转电场时的初速度v0; (2)电子飞出偏转电场时沿电场线的偏移量y; (3)P点偏离荧光屏中央O的距离Y。 (山东师大附中2014~2015学年高二上学期检测)如图,场强大小为E、方向竖直向下的匀强电场中有一矩形区域abcd,水平边ab长为s,竖直边ad长为h。质量均为m、带电量分别为+q和-q的两粒子,由a、c两点先后沿ab和cd方向以速率v0进入矩形区(两粒子不同时出现在电场中)。不计重力,若两粒子轨迹恰好相切,则v0等于(  ) 答案:B 一台正常工作的示波管,突然发现荧光屏上画面的高度缩小(如图),则产生故障的原因可能是(  ) A.加速电压突然变大 B.加速电压突然变小 C.偏转电压突然变大 D.偏转电压突然变小 对示波管工作原理的理解 答案:AD (广西桂林十八中2014~2015学年高二上学期检测)示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示。如果在荧光屏上P点出现亮斑,那么示波管中的(  ) A.极板X应带正电 B.极板X′应带正电 C.极板Y应带正电 D.极板Y′应带正电 答案:AC 解析:由题意可知,在XX′方向上向X方向偏转,X带正电,A对B错;在YY′方向上向Y方向偏转,Y带正电,C对D错。 易错案例剖析 易错点:不认真计算分析问题导致错误 案例:如图所示,一价氢离子(H)和二价氦离子(He)的混合体,经同一加速电场加速后,垂直射入同一偏转电场中,偏转后打在同一荧光屏上,则它们(  ) A.离开偏转电场时速度方向不同 B.离开偏转电场时速度方向相同 C.到达屏上同一点 D.到达屏上不同点 正确答案:BC 课堂知识构建 课 时 作 业 (点此链接) 成才之路 · 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 选修3-1 静电场 第一章 9 带电粒子在电场中的运动 第一章 学习目标定位 1 课堂情景切入 2 知识自主梳理 3 重点难点突破 4 考点题型设计 5 课 时 作 业 8 易错案例剖析 6 课堂知识构建 7 学习目标定位 ※※ 掌握带电粒子在电场中的运动规律,并能分析解决加速和偏转问题。 ※ 知道示波管的构造和基本原理 课堂情景切入 带电粒子在电场中受静电力作用,我们可以利用电场来控制粒子,使它加速或偏转。如图所示是示波器的核心部件——示波管。 这一节我们来探究带电粒子在电场中的运动规律。 知识自主梳理 带电粒子的加速 1.基本粒子的受力特点 对于质量很小的基本粒子,如电子、质子等,虽然它们也会受到万有引力(重力)的作用,但万有引力(重力)一般__________静电力,可以__________。 远小于 忽略 2.带电粒子的加速 如图所示,质量为m,带正电荷q的粒子,在静电力作用下由静止开始从正极板向负极板运动的过程中: qU 带电粒子的偏转 1.进入电场的方式 以初速度v0垂直于电场线方向进入匀强电场。 2.受力特点 电场力大小______,且方向与初速度v0的方向_______。 3.运动特点 做____________运动,与力学中的__________类似。 恒定 垂直 匀变速曲线 抛体运动 4.运动规律(如图所示) 1.主要构造 示波器的核心部件是示波管,主要由_______、_________和__________屏组成。如图所示。 示波管的原理 电子枪 偏转电极 荧光 ①电子枪:发射并加速________。 ②偏转电极:YY′使电子束________偏转(加信号电压);XX′使电子沿_______偏转(加扫描电压)。 ③荧光屏:电子束打在荧光屏上能使该处的荧光物质发光。 2.基本原理 示波器的工作原理是利用电子在电场中的加速和偏转。 电子 沿Y向 X

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