2019-2020年五年级信息上册 第6课运指如飞教案 湘教版.docVIP

2019-2020年五年级信息上册 第6课运指如飞教案 湘教版.doc

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江西省九江市示范性高中2012-2013学年高一10月月考文综试题

2019-2020年五年级信息上册 第6课运指如飞教案 湘教版 教学目标: 1、?? 学会操作“金山打字通”软件; 2、?? 掌握一些常用功能键的使用。 3、?? 通过课堂教学中的练习熟练掌握各键所在的位置。 4、?? 通过学生在打字游戏中提高对学习的兴趣。 5、让学生初步树立信息意识,善于辨别有害信息,有良好的信息道德。 教学内容: 1、?? 启动金山打字通 2、?? 按键练习 3、?? 认识一些常用的功能键 教学重点: 1、?? 按键练习 2、?? 认识一些常用的功能键 教学难点: 认识一些常用的功能键 教??? 具: 1、?? 一套多媒体计算机演示设备; 2、?? 一套多媒体教学环境。 教学课时: 1课时 教学过程: 一、谈话激趣,揭示课题。 通过上节课学习,同学们对键盘有一个大概的了解了吧?键盘是计算机重要的输入工具,通过键盘,我们可以将命令、符号、数字等输入电脑中,因此熟练操作键盘是计算机基本技能之一,这节课我们一起来进一步接触和利用键盘。 二、自主探究,学习新知 1.尝试操作,感受难度 教师介绍“金山打字通”软件。要求学生通过以前学习的关于打开窗口的知识来尝试启动该软件。然后老师加以小结。接着老师提问“有什么其他的启动的方法?”由学生操作演示来解答。 2.提出任务,实践总结 老师:教师演示键盘上的常用功能键,提出任务:看看这些常用功能键的作用。 学生:利用金山打字通打字,然后总结功能键的功能。 老师:对学生总结不足的地方进行补充。 老师:让学生分别输入自己的姓名、班级、学号的汉语拼音,然后按“回车键”、“退格键”、“大小写字母锁定键”、“Shift”键说说你能发现什么?请四人小组交流,然后由各小组分别派一名代表汇报你们小组交流的结果。 组1:空格键。键盘上最长的键,叫空格键。用于向计算机输入空格。 组2:回车键。标有“Enter”的键叫作回车键。回车键有两个作用,当你向电脑发出命令后,一定要按一下,电脑才会执行你的命令,还有当你在写字时,按下可以使光标移到下一行。 组3:标有“Caps Lock”的是大写字母锁定键,可以改变英文字母的大小写状态,控制着一盏信号灯,位于键盘右上角信号灯区的中间。Caps? Lock指示灯灭了,键盘进入小写状态。 ?????????????????????? 组4:主键盘区左右两侧各有一个标有“Shift”的键,叫做换档键,按住它不要松开,再按其他键,之后松开各键,而且它还可以改变字母大小写。 组5:标有“Back space”的叫退格键,每按一下,可以擦去光标前面的一个字符。 组6:跳格键。在主键区的右侧有一个“Tab”键,叫做跳格键,在文字处理软件中按一次“Tab”,光标可以跳好几个空格或移到指定的位置。在处理表格时,“Tab”的用处就更大了,可以跳到下一个单元格。 ?? 3.教师引导,掌握技巧 ?? 老师:看来每小组都经过认真的观察,并进行详细而有条理地解说。 教师让生根据汇报结果,让生练习操作: ⑴ 请同学们输入26个字母,先输入小写字母,再输入大写字母,看谁的指法最正确,速度最快。 ⑵ 练习输入下列符号,每个符号中间空两格,每组之间空一行。 ?????????????????????? @ * ( ^ $ # ! ) 三、多元评价,巩固新知 对于在学习操作过程中有新发现的同学进行表扬,让学生发挥创造力,利用字母、数字、符号等创作一些简单的画。 ? ? 板书设计:????第六课????? 运指如飞 回车键??????????????? Enter 退格键??????????????? Back space 大小写字母锁定键????? Caps Lock ? 课后记: ?????? 附送: 2019-2020年五年级信息上册 第7课设置放映效果教案 人教版 教学目标:1、学会设置图文动画效果。 2、掌握设置幻灯片切换效果的方法。 重点难点:目标1、2 教具准备: 电脑、投影机、幻灯片等 教学时间: 1课时。 教学过程: 引入新课:为幻灯片设置动画效果、文字展开方式、切换效果、放映时间等放映效果,会更加吸引观众的 注意力。 一、设置图文的动画效果。 1、在幻灯片中动态地呈现文本、图形、图片、表格等对象,能突出演示重点,使放映效果更有趣。 2、[动手做]:设置“空投”标题与文字的“打字机”效果。 方法:幻灯片放映——预设动画——空投、打字机(向右擦去、溶解、照相机……) 3、[练一练]:在文稿“骆驼和羊的故事”中设置动画效果。 二、设置动画顺序。 1、[动手做]:设置幻灯片中对象的动画顺序。 方法:幻灯片放映——自定义动画——时间和顺序——动画顺序、启动动画。 2

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