2019-2020年五年级信息上册 第8课设置超链接教案 人教版.docVIP

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江西省九江市示范性高中2012-2013学年高一10月月考生物试题

2019-2020年五年级信息上册 第8课设置超链接教案 人教版 教学目标:1、学会设置超链接。 2、掌握设置动作按钮的方法。 3、学会打印幻灯片。 重点难点:目标1、 2 教具准备: 电脑、投影机、幻灯片等 教学时间: 1课时。 教学过程: 引入新课:同网页中的超链接一样,在演示文稿中设超链接,可以在放映时方便、快速地展示相关的内容。 一、设置超级链接。 1、可为选定的文字、图片等对象进行超链接。 2、[动手做]:设置文字的超链接。 操作:打开文稿——选定文字——幻灯片放映、动作设置——超级链接到……——确定。 3、其作用是:从一张纪灯片,跳转到指定的下一张幻灯片上。 二、设置动作按钮。 1、为控制幻灯片的播放顺序,可设置一些动作按钮。 2、[动手做]:在幻灯片中设置动作按钮。 操作:打开演示文稿并指定当前幻灯片——幻灯片放映、动作按钮——动作设置——超级链接到……——确定。 三、链接到文件或网页。 1、为幻灯片中的对象设置超链接到本地文件或网上的网页。 2、[动手做]:为幻灯片与WORD文档建立链接关系。 操作:选定对象——动作设置——超级链接到……——确定。 3、[动手做]:把文字“骆驼和羊的故事”链接到网页上。 操作:选定对象——插入——超级链接——插入超级链接(网页地址)。 四、打印幻灯片。 1、[动手做]:打印幻灯片。 操作:文件——打印……——确定。 2、了解:演示文稿的打包与解包。 五、小结。 学生小结:[我的收获] 教师小结:……。 六、课后练习P65 1-5题。 [课后记]: 单元学习评价:P66-67 一、评价表。(学习本单元的成绩和收获自我评价) 二、讨论并回答下列问题。 1-5题 单元小结:P68 一、演示文稿:.PPT 二、制作演示文稿:空白——版式——模版 三、几种工作模式:幻灯片视图、幻灯片放映、幻灯片浏览 四、放映幻灯片。 附送: 2019-2020年五年级信息上册 第9课有趣的画图工具教案 湘教版 教学目标 知识技能目标: 1、学会启动画图软件,了解画图窗口的组成部分; 2、了解各类画图工具的名称和用法; 3、学会撤消和清除图像的操作方法;学会改变画布的大小; 4、学会矩形、椭圆、直线工具的用法; 5、初步学会文件的保存方法; 过程方法目标: ? ?通过自主尝试,了解画图窗口的组成部分和各类画图工具的名称和用法; 情感态度价值观目标: 1、通过作品欣赏、体验各种工具、尝试画图等环节,感受电脑画图的趣味性,促进学生形成积极主动的学习态度。 2 ?引导学生为文件取有意义的名字,渗透良好的使用习惯。 学情分析:虽然,在此前已经学习了鼠标的基本操作,但学生掌握的并不熟练,可能会对画图造成一定的障碍。 教学方法:讲解演示法、自主探究法 教学准备:优秀电脑绘画作品若干、课件、范画。 教学重点:学会矩形、椭圆、直线工具的用法; 教学过程: 一、谈话引入,激发兴趣: 师:同学们,今天老师给你们带来了几幅漂亮的绘画作品,你们想看吗?那我们就一起来欣赏吧!(教师展示绘画作品) 师:你们知道这些作品是用什么软件画出来的吗? 师:对,是画图。那么今天我们就一起来学习用画图软件画画。 二、打开画图,了解窗口组成: (1)找到画图软件 师:画图软件藏在哪里呢?哪位同学能主动上来帮老师把画图找出来? 师:做得真棒!你们看清楚了吗?大家一起说。 板书:“开始——程序(P)——附件——画图” ? ? 师:现在你们能找到画图了吗?那就赶紧动手吧! (2)了解窗口组成 画图找到了吗?我们一起来听听它的自我介绍吧!? ? 课件演示:亲爱的同学们,欢迎你们认识我,我是画图,用我可以画出一幅幅美丽的图画。先来看看我的各个组成部分吧!窗口最上面这蓝色的一条是标题栏;标题栏的右边是最小化、最大化和关闭按钮;标题栏的下面灰灰的一条是菜单栏;最下面这五颜六色的是颜料盒,需要什么颜色可以从这里选择;中间白色的就是画布,相当于大家平时画画用的白纸,你们可以在上面尽情地画画;有时候图画很大,需要拖动垂直或水平滚动条才能看到全部;左边是“工具栏”,画画要用的工具可都在这里了,学会使用这里的工具,就可以在电脑里随心所欲地画画了!现在你们认识画图的这些组成部分了吗? 三、动手探究体验各种工具: 师:工具栏里有很多很好玩的工具,这些工具里面还藏着不少秘密呢!你们想动手试一试吗? 师:那接下来,你们就自己尝试着使用这些工具画一画,比比谁发现的秘密最多? 学生自主尝试,教师巡视辅导。 师:通过刚才的尝试,你最喜欢

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