2019-2020年五年级品德与社会 第27课乘胜追击教案 北师大版.docVIP

2019-2020年五年级品德与社会 第27课乘胜追击教案 北师大版 教学目标： 　　１．知道1945年抗日战争胜利后，国民党反动派在美国的支持下悍然发动内战。　　２．知道人民解放军在党中央的指挥下，发动了辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，最终解放了全中国。　　３．学习革命先辈们英勇不屈的英雄气概，对革命先辈怀有深深的敬意。学习革命先辈们的光辉事迹，树立奋发图强的志向。　　４．懂得没有共产党就没有新中国的道理。 教学过程: 第一课时　　１．导入。“1945年8月15日，日寇无条件投降，中国人民历经八年艰苦抗战，终于迎来了抗日战争的伟大胜利，全国人民还沉浸在胜利的欢笑与喜悦之中。但就在人民渴望建立一个和平、民主，由人民当家做主的国家的时候，国民党反动派却仍然妄想把中国变成由大地主、大资本家统治的国家。在美国的支持下，1946年6月，国民党反动派悍然撕毁了停战协定，向中国共产党领导的解放区进攻，发动了全面内战。”　　２．阅读与讲授。阅读并欣赏教科书第86～87页的课文、照片及文字，并与教师讲授结合起来进行讨论。　　（１）教师可以利用地图提问和讲述辽沈战役。　　辽沈战役是什么时候发生的？（1948年秋，中共中央军委决定把和国民党反动派决战的第一战放在东北。人民解放军在东北集中了12个纵队和一个炮兵纵队，以及地方武装70多万人。1948年9月12日，东北人民解放军向国民党反动军队发起了猛烈进攻，辽沈战役打响了。）　　为什么要首先攻克锦州？（在党中央和毛主席的指挥下，人民解放军首先攻克了锦州，关闭了东北敌人溃败后可能会南下进入山海关的大门。）结合讲述欣赏教科书第86页攻打锦州城的照片。　　夺取锦州后又发生了什么？（随后，迫使长春的一部分敌人起义，其余全部投降。蒋介石又派遣廖耀湘兵团反扑，企图夺回锦州。人民解放军在黑山、大虎山地区展开阻击战，廖耀湘部被全部歼灭。11月2日，人民解放军解放了沈阳、营口，辽沈战役至此结束。辽沈战役把东北的敌人47万多人全部地歼灭在东北境内，东北全境得到解放。）　　（２）教师可以利用地图提问和讲述淮海战役。　　淮海战役是什么时候发生的？（1948年秋，中国人民解放军在淮河地域集结了华东野战军、中原野战军和华东、中原地区的地方部队共计60万人，在1948 第二课时　　１．检查复习。“上节课，我们介绍了国民党反动派悍然撕毁了停战协定，向中国共产党领导的解放区进攻，发动了全面内战之后，英勇的中国人民解放军在中国共产党的领导指挥下，发起反击。我们介绍了哪两次战役？”　　２．阅读与讲授。阅读并欣赏教科书第86～87页的课文、照片及文字，并与教师讲授结合起来进行讨论。教师可以利用地图提问和讲述平津战役。　　平津战役是什么时候发生的？（辽沈战役结束以后，中共中央军委命令东北人民解放军迅速入关南下，和华北野战军一起，把平津之敌分割包围在张家口、新保安、北平、天津、塘沽一线，切断了这一地区国民党军队西窜、南逃的道路，首尾不能相顾。东北野战军和华北野战军在这一地区集结了100万人，先是围而不打。在淮海战役不断取得胜利的形势下，1948年12月5日，平津战役打响了。）　　北平（后改名为北京）是怎样解放的？（人民解放军势如破竹，12月22日解放了新保安，24日解放了张家口，1949年1月14日解放了天津。这就使北平的敌人处于人民解放军的严密包围之中，北平成了一座孤城。中国共产党努力争取和平解放北平，以便使古都不会遭到战火的破坏。经过大量工作，在大势所趋之下，国民党将领傅作义率领北平守敌接受和平改编。1月31 第三课时　　１．检查复习：“三大战役指的是哪三大战役？三大战役的胜利有什么重要意义？”　　２．导入。“人民解放军击败了国民党反动派的军队，取得了三大战役的伟大胜利，被誉为‘威武之师’‘文明之师’，得到了全国人民的拥护和支持。”　　３．阅读与讨论。请学生阅读教科书第87页下方的图文。由课前做好准备的学生向全班讲述教科书第87页“调查”标识中提到的“苹果的故事”，并讨论：“你知道人民解放军是依靠什么自律为‘文明之师’的”？（中国人民解放军的《三大纪律八项注意》。）　　４．阅读与讨论。“和人民解放军及解放区的生活形成鲜明对比的，是国民党反动派的军队江河日下，国民党统治区的生活日益艰难。”请学生阅读教科书第88页上方的图片和文字，并讨论：“1948年的上海，老百姓为什么要带着成捆的钞票去买东西？”（货币贬值、通货膨胀、钱不值钱，说明生活十分艰难。）　　５．阅读与讲授。教师可以利用地图提问和讲述：“三大战役以后，国民党反动派并不甘心失败，他们紧急拼凑残余部队，加强在长江沿岸的布防，企图凭借长江天堑，对抗中国人民的解放事业，阻止人民解放军渡江南下，阻止解放全中国。”　　毛泽东主席和朱德总司令在194