2019-2020年五年级品德与社会下册 祖国名山知多少教案 未来版.docVIP

2019-2020年五年级品德与社会下册 祖国名山知多少教案 未来版 教学目标： 1.了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化。 2.热爱祖国大好河山，用恰当的方式表达对祖国山河的热爱之情。 教学重难点： 了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化，表达自己对祖国的热爱之情。 教学准备： 1.搜集祖国名山大川的图片，文字或其他相关信息。 2.准备主题汇报。 教学过程： 一、谈话引入新课 我国不仅有世界著名的长江和黄河，还有很多各具特色的名山。在这些名山中，有的山势挺拔，气势雄伟；有的重岩叠翠，悬峭俊秀，有的流泉飞瀑，云雾缭绕。你知道这些名山吗？ 二、说一说祖国名山 1.让学生阅读教材第33页图文。 2.教师以泰山为例，结合自然与人文进行讲解。 泰山，位于山东省中部，主峰玉皇顶海拔1532.7米。它以“擎天捧日”之姿、“拔地通天”之势，被尊为“五岳之首”。泰山在中国的政治、文化史上占有很高的地位。历代帝王在登基之初，大多来泰山祭拜天地；许多文人墨客在泰山览胜之余，也留下许多佳作。孔子有“登泰山而小天下”之语；唐代诗人杜甫有“会当凌绝顶，一览众山小”的佳句。 3.学生分小组选择自己感兴趣的中国名山进行学习，结合搜集整理的文字、图片信息，进行汇报。 4.出示课件，完成练习： （1）“五岳”指的是我国的五座名山，它们是东岳（ ），位于（ ）省，西岳（ ），位于（ ）省，南岳（ ）山，位于（ ）省，北岳（ ）位于（ ）省，中岳（ ），位于（ ）省。 （2）东岳泰山被尊为“ ”，孔子有“ ”之语，唐代诗人杜甫有“ ”的佳句。 （3）华山有“ ”的说法。黄山有“ ”。（ ）山瀑布有“疑似银河落九天”的佳句。 三 、发表会“我爱祖国山河水” 提问：通过什么方式表达对祖国山水的热爱？ 确定表达方式；分组；小组自主探究；各小组依次发表小组的研究成果。 四、课外拓展 汇编名山之最；访谈家乡名山日月山。 附送： 2019-2020年五年级品德与社会下册 祖国有多大教案 未来版 教学目标 1.让学生了解我国行政单位的简称和行政中心。 2.指导学生对香港、澳门、台湾三地的概况有基本了解。 课前准备 1.了解祖国面积、地理位置、领土面积、海陆疆域的行政区域 教具学具：中国政区图 教学过程 一、激趣导课 （展示中国地图）这是什么？从地图上看，我们的祖国多像一只昂首挺立的雄鸡，屹立在世界的东方。我们伟大的祖国就像一个大家庭。作为这个家庭中的一员，我们要了解她、热爱她。 二、走近我们的祖国 1.快乐大搜索 拿出实现搜集到的资料 2.快乐大展示 教师引导学生梳理材料，学生在小组内交流自己的材料. (1)举行“走近伟大的祖国”信息发布会 每个小组派一名代表发言，其他组员补充，将所收集的材料贴到黑板上。 （2）学生之间互相讨论、交流，加深对祖国的了解。 （3）教师小结：让我们一起听听地理学家王伯伯的介绍吧。（播放多媒体课件） 看后让学生说说你还知道什么？ 三、“地理小博士”擂台赛 1.出示问答题：我国位于地球的什么位置？ 我国的领土面积多大？世界上面积位于前六位的国家是哪些？ 我国的海陆疆域有多大？邻国有哪些？ 2.每个小组派3名代表参加擂台赛。 3.评选“地理小博士“ 四、课后延伸 编一首儿歌，歌颂我们伟大的祖国。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！