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2015年山东省潍坊市中考数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对的3分,选错、不选或选出的答案超出一个均记0分.)
1.(3分)(2015?潍坊)在|﹣2|,20,2﹣1,这四个数中,最大的数是( )
A. |﹣2| B. 20 C. 2﹣1 D.
考点: 实数大小比较;零指数幂;负整数指数幂.. 分析: 正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,首先求出|﹣2|,20,2﹣1的值是多少,然后根据实数比较大小的方法判断即可. 解答: 解:|﹣2|=2,20=1,2﹣1=0.5,
∵,
∴,
∴在|﹣2|,20,2﹣1,这四个数中,最大的数是|﹣2|.
故选:A. 点评: (1)此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
(2)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p=(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.
(3)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.
2.(3分)(2015?潍坊)如图所示几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
考点: 简单组合体的三视图.. 分析: 找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中. 解答: 解:从左面看可得矩形中间有一条横着的虚线.
故选C. 点评: 本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.
3.(3分)(2015?潍坊)2015年5月17日是第25个全国助残日,今年全国助残日的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”.第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童约为11.1万人.11.1万用科学记数法表示为( )
A. 1.11×104 B. 11.1×104 C. 1.11×105 D. 1.11×106
考点: 科学记数法—表示较大的数.. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: 解:将11.1万用科学记数法表示为1.11×105.
故选C. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.(3分)(2015?潍坊)如图汽车标志中不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
考点: 中心对称图形.. 分析: 根据中心对称图形的概念求解. 解答: 解:A、是中心对称图形.故错误;
B、不是中心对称图形.故正确;
C、是中心对称图形.故错误;
D、是中心对称图形.故错误.
故选B. 点评: 本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
5.(3分)(2015?潍坊)下列运算正确的是( )
A. += B. 3x2y﹣x2y=3 C. =a+b D. (a2b)3=a6b3
考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;约分;二次根式的加减法.. 分析: A:根据二次根式的加减法的运算方法判断即可.
B:根据合并同类项的方法判断即可.
C:根据约分的方法判断即可.
D:根据积的乘方的运算方法判断即可. 解答: 解:∵,
∴选项A不正确;
∵3x2y﹣x2y=2x2y,
∴选项B不正确;
∵,
∴选项C不正确;
∵(a2b)3=a6b3,
∴选项D正确.
故选:D. 点评: (1)此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(am)n=amn(m,n是正整数);②(ab)n=anbn(n是正整数).
(2)此题还考查了二次根式的加减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确二次根式的加减法的步骤:①如果有括号,根据去括号法则去掉括号.②把不是最简二次根式的二次根式进行化简.③合并被开方数相同的二次根式.
(3)此题还考查了合并同类项,以及约分的方法的应用,要熟练掌握.
6.(3分)(2015?潍坊)不等式组的所有整数解的和是( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
考点: 一元一次不等式组的整数解.. 分析: 先求出不等式组的解集,
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