陕西省山阳县色河中学数学（人教版）七年级上册教案：4.2.1.docVIP

山阳县色河中学七年级数学学科导学案 主备人： 授课班级 ：(1)(2) 姓名：闫长水? ???备课组：数学???编号： 学习内容 第四单元（章）第2 课（节）： (第 1 课时) 课型：新授课 学习 目标 1．了解直线、射线、线段的联系和区别，掌握它们的表示方法． 2．了解两点确定一条直线的性质，并能初步应用． 3．会用几何语句描述几何图形，能根据几何语句画出相应的几何图形． 【重点】 直线、射线、线段的表示方法． 【难点】 建立几何语句与几何图形之间的联系． 时间 分配 基练操作5分、自主学习10分、合作15分、小结、检测15分 学习 过程 学案（学习过程） 导案（学法指导） 基练操作： 画一条直线 画一条射线 画一条线段 二、自主学习： （1）在墙上固定一根木条，至少要几个钉子？动手试一试． （2）动手作图试试： ① 过一点O可以作________直线.② 过A、B两点________（能或不能）作直线，能作_________直线． 再过下面的C、D以及E、F两点作直线试试看 三、师生合作： 1．直线有几种表示方法？ （1）如图的直线可记作直线______或记作直线_______． （2）用几何语言描述右面的图形，我们可以说： 点P在直线AB______，点A、B都在直线AB_____． （3）如图，点O既在直线m