新课标高考生物复习试题:选择题热考题型三概念图及图解图示类选择题Word版含答案.docVIP

新课标高考生物复习试题:选择题热考题型三概念图及图解图示类选择题Word版含答案.doc

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新课标高考生物复习试题:选择题热考题型三概念图及图解图示类选择题Word版含答案

选择题热考题型三 概念图及图解图示类选择题 (时间:30分钟 满分:75分) 图解图示类主要有流程图、示意图、模式图和概念关系图等,涉及的内容主要有细胞结构模式图、光合作用和呼吸作用过程示意图、细胞分裂模式图、激素调节、神经调节、免疫调节过程示意图等。 1.(2015·天津卷,1)右图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。 据图分析,下列叙述正确的是(  ) A.甲是生物进化的基本单位 B.乙数量达到环境容纳量后不再发生波动 C.丙是由生产者和消费者构成的 D.丁多样性的形成受无机环境影响 2.(2015·江苏卷,18)下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是(  ) A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变 C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放 D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流 3.(2014·上海卷,4)某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是(  ) 4.(2015·广东卷,6)以下选项正确的是(  ) 5.对下列概念图的理解正确的是(  ) A.甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,那么阴影部分可能表示豌豆 B.乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻,则c表示细菌,d表示原核生物 C.丙图中若a表示体液,则b、c、d依次表示细胞内液、细胞外液、组织液 D.丁图中若a表示生态系统,则b、c分别表示种群、群落 6.(2015·河南十所名校联考)下列各项中的生物学概念与图中a、b、c、d、e、f表示的关系不相符的是(  ) A.跨膜运输、被动运输、主动运输、自由扩散、协助扩散、葡萄糖进入红细胞 B.可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征 C.具膜结构、双层膜结构、单层膜结构、细胞器、非细胞器、细胞核 D.神经元、突起、细胞体、轴突、树突、突触小体 7.(2015·安徽江淮名校高三第二次联考)在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是(  ) A.①和② B.①和③ C.⑤和④ D.⑤和⑥ 8.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图所示(图中数字表示氨基酸位置),下列分析不正确的是(  ) A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键 B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同 C.肠激酶与限制酶具有相似的作用特性 D.激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞 9.信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法不正确的是(  ) A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内 B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现专一性 C.内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体 D.抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程 10.(2015·安徽宿州第一次质检)如图是绿色植物叶肉细胞内部分生命活动示意图,其中①、②、③、④、⑤表示生理过程,A、B、C、D表示物质。下列相关分析错误的是(  ) A.在生物膜上发生的生理过程有③和④ B.①②⑤过程均发生在细胞质基质中 C.A和B分别表示丙酮酸和[H] D.有氧呼吸包括图中的①②③过程 11.如图是探究酵母菌呼吸作用类型的装置(底物为葡萄糖),下面的现象中能够说明酵母菌进行无氧呼吸的是(  ) A.装置一中的液滴左移 B.装置一中的液滴右移 C.装置二中的液滴左移 D.装置二中的液滴右移 12.(2015·湖南长望浏宁四县市3月模拟)下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图判断,下列叙述不正确的是(  ) A.用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像 B.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC C.丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞 D.由图甲到图乙不可能发生基因重组,而由图甲到图丙可能发生基因重组 13.如图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示碳的流动。下列叙述正确的是(  ) A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链 B.①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式 C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量 D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中 14.(2015·湖北省七市(州)联考)人体内环境的稳态需要多种调节机制(神经调节

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