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2012年高考成语试题分析及备考技巧 　　成语以其长期习用、结构定型、音节整饬、意义精辟等特点而备受高考命题者青睐，自1992年以来高考就以对成语进行单独命题的方式对考生进行考查。2012年全国17套试卷中共有13套试卷（湖南卷、上海卷、福建卷、北京卷除外）对成语以客观选择题形式进行了考查，分值均为3分。除江苏卷、湖北卷和天津卷采用辨别选择的形式之外，其余各卷均采用辨别正误的形式。13套试卷中有7套专考成语，另外6套是成语和词语（安徽卷、湖北卷、浙江卷和四川卷考查了虚词）混合在一题中考查。要求选择“（最）恰当的一项（组、句）”的有9套试卷，要求选择“不恰当的一项”的有2套试卷，要求选择“正确的一项”的仅有浙江卷1套，要求选择“不正确的一项”的也仅有重庆卷1套。 　　13套试卷共考查成语42个，使用“恰当的（正确的）”有12个，使用“不恰当”的有30个，这些成语都是我们使用频率较高而且又很容易用错的成语。鉴于此，笔者从2012年高考成语题命制的错项入手，审视其命题专家命制的角度，了解成语误用类型，把高考成语试题的错项命制类型归纳如下，以期为考生提供一些备考技巧。 　　一、 望文生义 　　【命题点密】 　　我们知道，成语是在长期的习用过程中约定俗成的，其意义往往不是它的组成词素意义的简单组合，如果不了解成语的内在含义，仅从字面上去简单肤浅地理解，就会造成望文生义的错误。 　　【真题展示】 　　1. 随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。（广东卷第2题A项） 　　泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。属望文生义之误，可改为“一清二楚”。 　　2. 一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。（新课标卷第13题C项） 　　上下其手：比喻玩弄手法，串通作弊。望文生义。 　　3. 滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。（江西卷第3题D项） 　　茹毛饮血：指原始人不懂得用火，捕到禽兽就连毛带血生吃，比喻处在未开化状态。望文生义。 　　4. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。（山东卷第4题C项） 　　久假不归：原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。此处用来说明长期休假没有回到工作岗位，属于望文生义之误。 　　5. 该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。（大纲卷第2题A项） 　　不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。望文生义。 　　【备考锦囊】 　　容易望文生义的成语还有：三人成虎、下里巴人、河东狮吼、侧目而视、马革裹尸、江河日下、曾几何时、细大不捐、危言危行、万人空巷、登堂入室、不足为训、差强人意、望其项背、振聋发聩、空穴来风、捉襟见肘、噤若寒蝉、不刊之论、火中取栗、不赞一词、文不加点、涣然冰释、屡试不爽等。 　　二、 情感失准 　　【命题点密】 　　使用成语时，要考虑到目的、场合、对象以及语境的不同，表示赞扬、夸奖的用褒义成语，表示贬斥、批评的用贬义成语。命题者往往故意用反，所以考生必须要有一双慧眼，辨明成语的感情色彩，否则容易犯情感失准的错误。 　　【真题展示】 　　1. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。（山东卷第4题A项） 　　巧舌如簧：舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的音乐。形容能说会道，善于狡辩，含贬义，用在这里情感失准。 　　2. 在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。（四川卷第3题A项） 　　如期而至：比喻按照计划或者规律，按时到来，一般用于人们所期望的对象。此处“安全事故”不是人们期望的，属于情感失准之误。 　　【备考锦囊】 　　容易望文生义的成语还有：满城风雨、趋之若鹜、亦步亦趋、蠢蠢欲动、始作俑者、倾巢出动、重整旗鼓、半斤八两、同心同德、弹冠相庆、无所不为、处心积虑、翻云覆雨、改头换面、有口皆碑、东山再起、指日可待、形形色色、闲言碎语、巧言令色、好为人师。 　　三、对象错位 　　【命题点密】 　　成语的适用对象有人和物之分，有其特定的“指向性”，命题者故意偷梁换柱，张冠李戴。如果不了解成语的适用对象，使用起来就容易弄错。 　　【真题展示】 　　1. 在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。（四川卷第3题D项） 　　交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。此