高一数学北师大版必修4课件:第三章 三角恒等变形整合.pptxVIP

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  • 2017-02-28 发布于河南
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高一数学北师大版必修4课件:第三章 三角恒等变形整合.pptx

高一数学北师大版必修4课件:第三章 三角恒等变形整合

本章整合专题3专题1专题2专题3专题1专题2专题3专题1专题2专题3专题1专题2专题3专题1专题2专题3专题1专题2专题3专题1专题2专题3专题1专题2专题3专题1专题2三角恒等变形专题1 三角函数与向量的综合三角函数与平面向量相结合是近几年来高考的亮点,它常常包括向量与三角函数的化简、求值与证明的结合,向量与三角函数的图像及性质的结合等几个方面.此类题目所涉及向量的知识往往比较基础,所涉及的三角函数往往是讨论三角函数的图像与性质,以及三角函数的化简、求值.【例1】 已知向量a=(1+sin θ,),b=(-1,cos θ).(1)若a⊥b,且-θ,求θ;(2)求|a+b|的最大值及此时θ的值.分析:(1)转化为求θ的三角函数值;(2)转化为求三角函数的最值.解:(1)∵a⊥b,∴a·b=0,∴sin θ-cos θ=-1,则sin=-.∵-θ,∴-θ-.∴θ-=-.∴θ=.(2)∵a+b=(sin θ,+cos θ),∴|a+b|=.∴|a+b|的最大值是+1.此时cos θ=1,即θ=2kπ(k∈Z).专题2 三角函数的最值三角函数的最值是对三角函数的概念、图像和性质以及对诱导公式、同角三角函数间的基本关系、两角和差、倍(半)角三角函数公式的综合考查,也是函数思想的具体体现,在实际问题中有着广泛的应用,是高考命题的热点.解三角函数最值问题的基本方法,一是先通过三角恒等变换转化为只含一个角的一种三角函数的式子,应用正弦函数、余弦函数的值域来求,二是通过变量代换转化为函数代数式,再选用配方法、不等式法、判别式法、单调性法、数形结合法等求解.【例2】 求y=sin2x+2sin xcos x+3cos2x的最小值,并求出函数y取最小值时的x的集合.分析:求这种类型的三角函数的最值问题时,应先降幂,再利用公式化成和角或差角的三角函数求最值.解:y=(sin2x+cos2x)+2sin xcos x+2cos2x=1+sin 2x+1+cos 2x=sin 2x+cos 2x+2=sin+2.当2x+=2kπ-(k∈Z),即x=kπ-(k∈Z)时,y取最小值2-,所以使y取最小值的x的集合为.专题3 三角恒等变形的应用讨论三角函数的最值、周期、单调性等性质时,通常利用三角恒等变形,将三角函数解析式化为y=Asin(ωx+φ)+b的形式来解决.化简三角函数的解析式是正确解决问题的关键,是高考的重点和热点,也是高考的必考内容之一.【例3】 设函数f(x)=2cos2x+sin 2x+a(a∈R).(1)求f(x)的最小正周期和递增区间;(2)当x∈时,f(x)的最大值为2,求a的值,并求出y=f(x)(x∈R)图像的对称轴.分析:先利用三角恒等变换把f(x)的表达式化为f(x)=Asin(ωx+φ)+b的形式,再求最小正周期、单调区间和对称轴.解:(1)∵f(x)=2cos2x+sin 2x+a=1+cos 2x+sin 2x+a=sin+1+a,∴f(x)的最小正周期为=π.又∵当2kπ-≤2x+≤2kπ+(k∈Z)时,f(x)是增加的,∴f(x)的递增区间为(k∈Z). (2)∵x∈,∴≤2x+.∴当2x+,即x=时,sin=1,∴f(x)max=+1+a=2,∴a=1-.由2x+=kπ+(k∈Z),得x=(k∈Z)为f(x)图像的对称轴.

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