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南宁市玉洞小学第一届读书节活动方案 我校举办读书节的目的是营造校园读书氛围，引导师生好读书、乐读书、勤读书；让学生读好书、活读书、会读书；让教师勤读书、善思考、多记录。读书节活动宗旨是践行我校“书香养正 玉成于爱”核心理念，营造书香校园，实施养正教育，让师生幸福成长。 一、第一届读书节活动主题 让读书成为一种习惯。 二、活动时间? 　　2014年4月23日至6月1日　 三、活动组织领导? 　　为加强对读书节活动的领导和指导，保障读书节各项活动顺利开展，成立我校第一届读书节活动领导小组。? 组 长：滕永浩 副组长：周秀叶 黄贤廷 张翠仁　　 成　员：杨月翠 孙少娟 肖荣香 杨钊梅 吕秋云 黄娴 奚启飘 杨志武 语文教研组长 各班班主任、语文教师? 四、读书节活动启动仪式和宣传工作 （一）读书节启动仪式。（2014年4月23日，校长室负责） （二）营造氛围，做好环境布置。（4月22日前，德育处、校务办公室负责）? 通过LED，在围墙（操场临时围墙）挂条幅，出版板报，让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。 宣传口号：1.让阅读成为一种习惯！ 2.精读一本好书，点亮一盏心灯。3.与经典同行，与名著为伴。4.书籍点亮人生，书香洋溢校园。5.知书达礼 (三)摄影、宣传报道。将本届读书节各种活动做好宣传报道。（张副校长、王玉兰副主任、谭丽） 五、主要活动安排 （一）举办书香讲堂 1. 学生专题：《感恩阅读》 主讲：黄珂老师，南宁市图书馆活动部副主任及团支部书记，中国图书馆学会会员、南宁市青少年科协理事会理事。（2014年4月23日） 2.教师专题：《读书与专业成长》（5月份上旬） 主讲：覃鸿，南宁市天桃实验学校荣和校区校长。 3.家庭教育专题讲座：《与孩子阅读 营造书香家庭》（5月份中旬） 主讲：杨春成，南宁市教科所原副所长，二十九中原校长。 （二）组织以“读书与专业成长”为主题的教师读书交流活动。利用教职工例会、教研活动机会，用一定的时间，安排教师谈读书心得和与会人员分享。鼓励老师们为校刊《墨香》、党支部刊《做最好的党员》投稿。 （三）组织学校行政班子领导读书交流活动。校务会议安排校领导读书心得大家谈环节，本学期每位领导读完一本教育教学管理业务有关的书，在会前谈读书心得和与会人员分享。鼓励校领导为校刊《墨香》、党支部刊《做最好的党员》投稿。 （四）图书漂流活动。鼓励家长为学生购书1—2本（按指定书目购买），充实到班级图书角。在学校德育处的指导下，按照活动方案实施。 （五）向有关单位发出倡议，为我校捐赠图书。 （六）规范图书流通站管理和使用好班级图书角。以南宁市图书馆为我校建设图书流通站为契机，增加图书流通站藏书数量，按照市图书馆的指导意见，规范我校图书流通站的管理；通过评选“最美图书角”“书香班级”活动，营造班级读书氛围，创建书香班级。 （七）营造校园阅读氛围。在校园里增设“阅读板”，教学楼西面两面墙设立四版固定“阅读板”，教学楼走廊设立移动式“阅读板”，让课余读报成为一种习惯。 （八）充分利用阅读课和写字课。教导处指导各班利用周一早读、每天午读、周一下午开展阅读，周五下午写字课摘抄名言、绝句或者段落。 （九）美文赏读活动。通过学校“蓓蕾”广播站，德育处组织学校播音主持小组成员，利用课间诵读美文和师生的读书心得体会文章。 （十）总结表彰。组织第一届读书节“最美图书角”和“书香班级”评比活动。 六、活动要求。 1．学校的宣传工具要积极为本次读书节服务，及时报道信息。 2．教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。 3．班主任、语文老师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动，特别是充分发挥阅读课，指导学生学会阅读，热爱阅读。 4．要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为创建书香校园的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。让读书成为一种习惯，让我们的校园书香四溢。 南宁市玉洞小学 2014年4月20日 附件: 1.南宁市玉洞小学第一届读书节安排表 2.图书漂流活动方案 3.最美图书角评比方案和书香班级评选方案、申报表 4.班主任“创建书香班级”工作经验交流会方案（对外） 5.教师读书与专业成长读书交流活动方案（校内） 6.第一届读书节各年级推荐书目和小学三学段推荐课外阅读书目(每学段50本) 附件1 南宁市玉洞小学第一届读书节安排表 活动时间 内 容 责任部门 责任人 4月22-30日 1.举办第19届世界读书日暨第一届读书节启动仪式。 校长办 滕永浩 2.南宁市图书馆为学校图书流通站送书，面向学生开展读书讲座。 德育处 张翠仁 孙少娟 黄 娴 3．做好环境布置，营造读书氛围。（1）利用学校LED显示屏进