湖北省襄阳市枣阳市白水高级中学2016届高三上学期12月月考语文Word版含总汇.doc

枣阳市白水高中2016届高三12月月考语文试题 时间：150分钟 分值：150分 命题人：杨斌强 一、语文基础知识 （共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（ ） A．弄堂（lòng） 莅临（?lì）? 水门汀（dīng） 放浪形骸（hái） B．陨( yǔn)落 干禄（gān） 廿四桥（niàn ） 急不暇择（zé） C．岑(cén)寂 离间（jiàn) 拗不过（niù） 条条框（kuāng）框 D．箕踞（jī） 渔樵（qiáo） 闹哄哄（hōng） 铮铮铁骨（zhèng） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．娇媚???? 萧索??? 万户候 五彩斑斓????? 睡眼惺忪 B．酣眠??? 嫁妆????菜蓝子 能屈能伸??? 霜天廖廓 C．气概 蜇伏 大堰河 杯盘狼藉 义愤填膺 D．愀然 青睐 橘子洲 溘然长逝 游目骋怀 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 李天一事件______是普通的刑事案件，它更像一个警钟，一个长鸣在中国家长心头上的警钟：该怎样关爱和教育自己的下一代？ ②他的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容????? 的组成部分。 ③弘扬优秀的民族文化，必将和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能 。 ④戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情___________在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。 A、不只 置疑 顾此失彼 灌注 B、不止? 置疑 厚此薄彼 灌注 C．不只? 质疑? 厚此薄彼? 贯注 D．不止 质疑 ?顾此失彼 贯注 4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 A. 由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生行为上的偏差。 B. 我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子时，是需要遵循一定的语法规律的。 C．知名作家任职大学教授之所以引起热议，是因为中国当代作家和大学之间的关系长期脱离造成的。当代作家和大学之间本应该具备正常关系，很多大学和作家试图重建这种关系。 D. 历史证明，无论西方还是东方，一个大国的崛起过程，必然是国民意识的复苏过程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。 5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（ ） A．《论语》中有不少有关为人处世的格言警句。如：“君子成人之美，不成人之恶，小人反是”告诉我们要做成全别人好事的君子，不做促成别人的坏事小人；“当仁不让于师” 面临仁义，就是老师，也不必同他谦让。这句话与“我爱我的老师，我更爱真理”（亚里士多德语）的意思有些类似。 B．林冲是小说《水浒传》中的重要人物之一，他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗”，从温暖的小康之家走上梁山聚义厅。在他的身上，集中体现了“官逼民反”的主题。 C．《大卫·科波菲尔》是英国著名小说家狄更斯的代表作。这部具有强烈自传色彩的小说，通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，同时也反映作者的道德理想。 D．课文《林黛玉进贾府》的《西江月》中有一句“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”，是说贾宝玉不愿按贵族家庭为他安排好的道路循规蹈矩地生活，十分讨厌俗世功名及《四书》《五经》《西厢记》等“钓名饵禄之阶。 二、现代文（论述类文本）阅读 （共9分，共3小题，每小题3分） 阅读下面的文字，完成6～8题。 词在发展的初期，普遍被视为“小道”。不过，起源于民间的文体，到了文人手中，往往被赋予更深的意义，因而几乎在词得到北宋文人比较普遍喜爱的同时，词坛就出现了尊体①之说。这一学说大致是在相反相成的两个层面展开的。 北宋前期，“花间”、南唐词风盛行，学之者多追求风格细腻柔婉，至柳永则趋于平俗浮靡，于是有苏轼对传统词风的改革。苏轼改革词风的方式是“以诗为词”，主要表现为对题材内容的拓展，对格调意蕴的重视等。这在主要以倚红偎翠为基本内容的传统中，显得非常另类，所以当时经常得到讽刺性的评价。 值得提出的是，苏轼的这一类创作有着非常鲜明的自觉意识。这表现在，首先，他要突破传统，自成一家。其次，他在文学创作上一贯具有争胜心态。对词坛上某些冲破“花间”、南唐词风的努力，他应该是曾经注意的。以我们对苏轼个性的了解，他肯定要在这方面继续力争超越前人。所以，苏轼实际上是在几个方面争胜，既有和传统词风的争，也有和体现士大夫意识的新兴词风的