- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
应用·体验之旅见课时跟踪检测(三) 填一填 王伟说的情况 属实:你相信不,居民在一个地方居住了十几年, 不知道门前马路叫什么名字? 辨一辨 果然:①副词,表示事实与所说或所料相符。②连词,假设事实与所说或所料相符。 居然:副词,表示出乎意料;竟然。 果然 居然 填一填 我弄错了这篇课文所 的意思,请多 ! 辨一辨 包涵:海涵、原谅的意思。(用于交谈对话) 包含:包括、涵盖。(用于物质) 包含 包涵 比喻类别 举例 表达效果 明喻 我觉得我的处境比戴了脚镣的叛徒还要难受 表情达意形象、生动、具体 借喻 他在母亲怀抱里的时候,也要先把他母亲的奶头恭维几句,然后吮吸。像他这一类靠着一些繁文缛节撑撑场面的家伙,正是愚妄的世人所醉心的;他们的浅薄的牙慧使傻瓜和聪明人同样受他们的欺骗,可是一经试验,他们的水泡就破裂了 这句话不仅形象地刻画出奥斯里克趋炎附势的性格特点,而且还带有一定的哲理性 这些比喻的运用充分表现了哈姆莱特天才的想象力和博学多才,以及追求个性解放、疾恶如仇、善恶分明的个性。具有典型的人文主义新人的特点
您可能关注的文档
- 高中语文人教版必修3:第一单元第3课《老人与海》课件.ppt
- 高中语文人教版必修3:第三单元第10课《过秦论》第3课时课件.ppt
- 高中语文人教版必修3:第一单元第2课《祝福》课件.ppt
- 高中语文人教版必修3:第三单元第8课《寡人之于国也》课件.ppt
- 高中语文人教版必修3:第二单元第4课《蜀道难》课件.ppt
- 高中语文人教版必修3:第二单元第6课《琵琶行并序》课件.ppt
- 高中语文人教版必修3:第二单元第7课《李商隐诗两首》课件.ppt
- 高中语文人教版必修3:第三单元第10课《过秦论》第1课时课件.ppt
- 高中语文人教版必修3:第三单元第9课《劝学》课件.ppt
- 高中语文人教版必修3:第四单元第14课《一名物理学家的教育历程》课件.ppt
- 高中语文人教版必修4课件:第二单元第4课柳永词两首.ppt
- 高中语文人教版必修4课件:第二单元第6课辛弃疾词两首.ppt
- 高中语文人教版必修4课件:第二单元第7课李清照词两首.ppt
- 高中语文人教版必修4课件:第二单元第5课苏轼词两首.ppt
- 高中语文人教版必修4:第三单元第10课《短文三篇》课件.ppt
- 高中语文人教版必修4:第四单元第12课《苏武传》第2课时课件.ppt
- 高中语文人教版必修4:第四单元第12课《苏武传》第1课时课件.ppt
- 高中语文人教版必修4:第四单元第13课《张衡传》课件.ppt
- 高中语文人教版必修4:第三单元第8课《拿来主义》课件.ppt
- 高中语文人教版必修三课件第一单元1林黛玉进贾府.ppt
文档评论(0)