初中英语分层教学实践中出现的问题.docVIP

初中英语分层教学实践中出现的问题 　　摘 要： 随着社会的发展及对教育要求的提升，在英语教学中应改善教学方式，引用分层教学实践的形式对英语进行教育。传统教学形式已经不能很好地满足学生对于英语学习的需要，所以要不断地对英语教学方式进行创新与改善。分层教育对于英语来讲具有非常重要的促进作用，不仅很好地提高英语教学质量，还推动英语教学方式的改善，促进英语教学的发展。当然在促进英语教学进步的同时，也存在一定的问题，本文主要针对初中英语分层教学实践中出现的问题进行分析与阐述。 　　关键词： 初中英语 分层教学 实践问题 　　我国的教学形式比较传统，基本上都是大多数人一起学习，班级人数非常多，现在在教育中面临一个非常严重的问题就是学生因为来自不同的家庭，同时生活中接触的东西有很多的区别，这就导致他们在英语学习期间出现不同的学习成绩。传统教学方式已经不能妥善解决这一问题，需要我们对学生进行分层教育，因材施教，但是这种教育形式在我国应用实践比较少，所以很多方面还需要更好地进行完善，其中还存在很多的问题。 　　一、分层教学中的管理部门 　　在初中英语教学中对于分层教学方式的应用非常广泛，分层教学与其他的教学形式不同，需要涉及很多的教学内容，其中包含学校中的教导处等管理部门，管理部门主要存在的问题是对教育活动的管理与协调不及时，分层教学需要将学生分层进行教育，但是教导处因为不能及时制