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初中音乐教学方法的改革与创新实践探讨 　　摘 要：随着我国经济水平的高速发展，社会文明进程的加快，我国的教育水平也发展到了新的高度，尤其是在音乐教学方面，我国的初中音乐教学水平不断提升，音乐教学方法不断创新突破，音乐教学在教育中的地位越来越重要，基于此研究新时期初中音乐教学方法的改革与创新实践探讨。 　　关键词：音乐教学；改革创新；实践探讨 　　音乐教育是人文教育、素质教育的重要内容，要使得学生的综合文化素养、学习水平符合社会经济的发展，符合社会主义现代化建设的需要就必须加强音乐教育，音乐教育不仅可以提升音乐技能，而且还能提升音乐素养，培养音乐思维，为社会主义文化事业的发展奠定坚实的基础。因此，音乐教育的发展极其重要。作为音乐教育不可分割的组成成分，初中音乐教学也有极其重要的意义。 　　一、初中音乐教学存在的问题 　　初中音乐教学在现阶段的音乐教学中存在三方面的重要问题，首先，音乐教学的目的仍然停留在应试阶段，音乐教师在音乐教学以及学生的评价过程中只重视学生应试能力的发展，没有很好地兼顾学生的个性化发展、差异化发展，与此同时，没有加强音乐素养教育的培训力度。其次，音乐教学方式相对形式化，不符合实际发展，影响了学生音乐水平的提高，除此之外，音乐教学方法的内容较为陈旧，不能很好地激发学生的音乐兴趣，使学生对于音乐学习兴趣较低。最后，对音乐教学的重视程度不够，由于音乐教