化学分析工的技能考核评分标准.docVIP

化学分析工的技能考核评分标准 　　摘 要： 文章对化学分析工技能考核中评分标准制定的指导思想进行了分析，对评分标准中存在的一些不合理评分项目进行了修正与补充，并对考核过程中评分标准的制定进行了探讨。 　　关键词： 化学实验课 职业能力 职业技能考核 　　目前，我国技工教育蓬勃发展，相对普通高等院校及中高等职业院校而言，技校在教学中更强调实用性。因此，要根据技校教育教学的特点，结合技校实验实训教学实际，充分利用技校实验实训成果，进一步通过实验实训教学强化学生的实际操作能力，以提高学生对未来工作岗位的适应性。开展职业技能鉴定工作，推行职业资格证书制度，是实施科教兴国战略的一项重要举措，是我国人力资源开发的一种重要手段，对于提高我国劳动者素质，促进就业，深化企业劳动用人制度和分配制度改革，加快经济发展具有重要的现实意义。 　　一、分析化学实验课的特点及作用 　　分析化学是研究获取物质化学组成和结构信息的分析方法及相关理论的科学，是化学学科的一个重要分支，也是一门以实践为指导、以实验为基础的学科，所以实验教学占有很大的比重。因此，培养学生的实验基本技能及观察、分析、解决问题的能力，是分析化学实验教学的主要任务。 　　二、以培养学生职业能力为核心构建教学内容和课程体系 　　以职业能力培养为主要依据设置专业和开设课程。为了实现学历教育与职业较能考核的想接，我们调整了教学计