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名句名篇默写 　　 1. ，而智勇多困于所溺。 　　 2. ，而臆断其有无，可乎？ 　　 3.博学之，审问之， 明辨之，笃行之。 　　 4.水至清则无鱼， 。 　　 5.工欲善其事， 。 　　 6. ，乐琴书以消忧。 　　 7.夫如是，故远人不服， 　　 。既来之， 。 　　 8.谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。 　　 9.《过秦论》的论点句是： 　　 。 　　 10.《诗经?北风?静女》中 　　 一句逼真地再现了男女青年约会时，女子的不出现，引得男子焦虑不安的情态。 　　 11.有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！ ， 　　 ？ ， 。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。 　　 12.某年中秋，我驻美使馆召开部分留学生座谈会。 　　 （1）主持人的发言中引用了王维《九月九日忆山东兄弟》一诗中的名句： 。 　　 （2）接着甲同学引用了张九龄的诗句：海上生明月， 。 　　 （3）随后，乙同学引用了李白的诗句：举头望明月， 。 　　 （4）丙同学则引用了杜甫的诗句： 　　 ，月是故乡明。 　　 （5）丁同学引用了苏轼的诗句表达大家的心愿;但愿人长久， 　　 。 　　 （6）戊同学最后引用的是临川才子王安石的诗句： ，明月何时照我还？ 　　 13.学习古诗词要能“吸取其精华，剔除其糟粕”，请分别写出李白《梦游天姥吟留别》、苏轼《念奴轿 赤壁怀古》中表现诗人消极思想的一个句子。 　　 （1）《梦游天姥吟留别》中的句子是： ， 。 　　 （2）《念奴娇 赤壁怀古》中的句子是： ， 。 　　 14.古诗中有很多佳句对写作具有启发指导作用，如：运用虚中见实的表现手法，以无声衬有声，白居易写的“ ”;主张写作要从读书中获得渊博的知识修养，杜甫写的 　　“ ， ”;强调读书与实践并重，董其昌写的 　　“ ， ”和陆游写的“纸上得来终觉浅， 　　 。” 　　 15.古人作诗常“化用”前人诗句。请把下列诗句所化用的前人诗句默写出来。 　　 （1）旧时王谢，堂前双燕过谁家？ 　　 前人诗句： 。 　　 （2）玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并。 　　 前人诗句： 。 　　 （3）至今商女，时时犹唱，《后庭遗曲》。 　　 前人诗句： 。 　　 （4）牧童，遥指孤村道：“杏花深处，哪里人家有？” 　　 前人诗句： 。 　　 16.在下列横线上写出相应的名句。 　　 （1）白居易在《长恨歌》中表示情愿相爱永不变心的诗句是 　　 ， 。 　　 （2）苏轼在《蝶恋花》中有两个诗句，用来勉励、鼓舞那些情场失意的人，失去的恋情就让它过去，不必太过伤心，遍地都有芳草，到处都可寻得真情。这两句诗是 ， 　　 。 　　 （3）宋代诗人叶绍翁《游园不值》有两个描写满园春色、风光旖旎的诗句，这两句是 ， 　　 。 　　 17.在下列横线上写出相应的名句。 　　 （1）老王啊，你不要怨这怨那的了，这正如唐代诗人王之涣在《凉州词》中所说的那样， ， 　　 。 　　 （2）唐代诗人李商隐在《无题》诗中歌颂了“春蚕”和“蜡炬”的精神，赞扬了牺牲自己、成就他人的至高无上的精神，这两句诗是 ， 　　 。 　　 （3）唐代诗人韦应物在《滁州西涧》中形象地描绘了一幅春雨暮舟图，其中最能体现这幅图画意境的诗句是 ， 。 　　 18.在文章中贴切地引用名句可以使文句显得优雅。写出或补出下列句中引号内的名句。 　　 （1）夏日雨后的山里，空气清新，禾苗秀美，忽见翠峰之上，蓝天之下，彩虹横贯，真是“赤橙黄绿青蓝紫，___________________。” 　　 （2）学校里电脑、电视等设施设备一应俱全，可都“ ”，没有派上用场，只是摆设而已。 　　 （3）当许多城市居民彩电、冰箱、空调都齐备的时候，这边远山村才开始有黑白电视，真所谓“人间四月芳菲尽，___________________。” 　　 （4）我国的广告业，起步迟，发展快，颇有“忽如一夜春风来， 　　 ”之势。 　　 19.辑录孔子主要言论的《论语》中有许多开导人们爱学习、怎样学习的语句。其中，有点明温习大有好处的“ ”;有告诉你认真学习、时常温习是乐事的“ ， 　　 ”;有用来称颂勤奋学习、耐心教人这一好作风的“ ， 　　 ”;有揭示学习和思考利害关系的“ ， ”等等。 4