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在计算过程中提高学习能力 　　摘 要：计算是数学学习中一项基本技能，绝大多数的数学题目都是在计算的基础上进行的，因此在计算的过程中可以充分提高数学学习能力。但是要想做到学习能力的提升，还需要教师加以适当的引导。教师要注重培养学生要运算的整体把握能力，心算能力以及合理计算能力。把计算作为工具，促进综合学习能力的提高。 　　关键词：计算；数学教学；学习能力 　　中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）22-394-01 　　“数学是思维的体操”，作为一个教师，如何立足课内，立足课本培养学生能力，发展思维更是应该不断思考、反思、总结、提高的。在计算题这一板块中，我坚持六个字“方针”：基础（扎实），能力（简捷），习惯（认真）。“简捷”是智慧的灵魂，在提高学生计算能力的过程中，我追求简捷，为此，我着重从以下四个方面培养学生的运算能力。 　　一、要提高运算的整体把握能力 　　一个稍微复杂一点的整数、小数四则混合运算，在计算以前要有大局观，运算分几步，先算什么，后算什么，数字有什么特点，有什么蕴含的信息，这和下棋一样应有个大局观，不要一拿到题目就埋头做。例如，39×1-585÷39×0÷14+1，0.62-0.15×（1÷2-0.5）×9.9这两道题目，如果能做到先观察再动笔，就会发现横线划出的这几步，能直接写零，简化了过程。又如，400