地方新建本科院校通识选修课管理中存在的问题及对策.docVIP

地方新建本科院校通识选修课管理中存在的问题及对策 　　摘 要：地方新建本科院校通识选修课管理中存在的问题包括学生选课具有盲目性、学生对选课的理解存在偏差、学生对选课的程序缺乏了解等。加强通识选修课管理的对策包括提高思想认识、加强选课指导、完善选课管理制度、提高教学管理人员的素质等。 　　关键词：地方新建本科院校；通识选修课管理；问题；对策 　　中图分类号：G40-058 文献标志码：A 文章编号：1002-0845（2013）03-0070-02 　　通识选修课（又称公共选修课），是为了践行通才教育理念而开设的选修课。目前，综合性大学已形成了一套形之有效的通识选修课管理制度，并积累了一定的经验。但对于地方新建本科院校而言，开设通识选修课还是个新生事物，需要在实践过程中逐步探索适合本校实际的选修课管理办法。 　　一、地方新建本科院校通识选修课管理中存在的主要问题 　　在开设通识选修课之初，地方新建本科院校所采用的大多是固定时间段集中开设的方式。随着招生规模的不断扩大，学校的教学资源变得越来越紧张，采用固定时间段集中开设通识选修课的做法愈来愈行不通。于是，许多地方新建本科院校加大了对教学硬件设施的投入，纷纷购买教务网络管理系统以满足学分制、选课制的需要。但选课涉及的内容较为宽泛，教务网络管理系统只是为选课提供了一个技术支持而已。由于在通识选修课管理中存在选课制度尚不