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基于MOOC理念下的旅游管理专业课堂 　　【摘要】MOOC作为一种大规模公开在线教学的方式，现在已经越来越普及，在旅游管理专业的课堂，采用单一的传统教学已经不能达到较好的教学效果，MOOC这一教学方式的应用能启发学生思维，提高旅游管理专业的教学质量。本文以《中外民俗》课堂为例，介绍了MOOC在旅游管理专业课堂教学中的应用。 　　【关键词】MOOC 中外民俗 教学 　　【基金项目】湘教通（2015）291号项目“MOOC在成人教育中的应用研究”（2015-540）。 　　【中图分类号】G42 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0032-02 　　一、MOOC简介 　　MOOC是一种以开放式访问和大规模参与为目的的在线网络课程，一种大规模公开在线教学，这种课程是开放的，其规模越大，运行效果就越好。MOOC是远程教育和开放教育的新发展和成就。MOOC具有以下特点：1.多元化的学习工具：MOOC课程整合和利用了多种网络工具和多种方式的资源。2.规模大，受益面广：MOOC这一方式突破了传统教学模式课堂人数限制，满足大规模广大在线学习者需求。3.易于使用，方便有效：这一方式由于突破了传统课堂时间和空间的限制，依托互联网和多媒体，易于使用，方便高效。4.较强自主性和积极性：MOOC的入学率较高，但是同时辍学率也较高，这要求学习者有较强的自主性和