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2019-2020年五年级英语上册 Unit 4 Halloween Lesson 2 第六课时教案 苏教牛津版 教 学 内 容 5A Unit 4 共几课时 6 课 型 新授 执 教 第几课时 6 学习 目标 情感目标 培养学生的口头交际能力。 教学 资 源 1. 学生已有的学习经验：三年级时候学过Do you like…?Yes,I do.句型。 2. 学生已有的生活经验：学生有过买东西，如买食物，服装等经验。 3. 学生学习本课内容时可能出现的错误：like 后面要加名词复数，有些学生可能还会用错。 4. 教学准备：挂图、调查表格纸，用上次教的单词做成的一个转盘。 预习 作 业 1.听录音，预习A部分内容。 2.拼读有关单词 3.预习句型如：What else do you like ?,please.等。 学 程 预 设 导 航 策 略 调整反思 A.目标导向＆任务驱动 Free talk B. 自主学习 读下列单词判断画线部分读音 是否相同。 ( ) 1. these see ( ) 2. duck building ( )3.vase park ( ) 4. like chicken ( )5.need green ( ) 6. tomorrow know ( ) 7. Saturday cat ( ) 8. change Dad C. 合作探究 同桌两个人讨论商量完成填空题： 选择适当的“be”动词填空 1. Today ________ the first day of the new term. 2. There ________ some apples on the tree. 3. __________ there a woman in the car? 4. __________ there any students on the playground? 5. There __________ a pen and three rubbers on the desk. 6. There __________ some cats and a dog in the basket. 7. ________ there any books and a pencil box in your school bag? 8. ________ there a bag and two balls under the bed. 9. There _________ any birds in the sky. 10. There __________ some pictures on the wall. D. 检测反思 1. Here′s your change. ______________6. 一个漂亮的花瓶 _____________ 2. two lovely rabbits _______________7. 买一些面具__________________ 3. some big pumpkins ________________ 8. 一个万圣节前夕的派对________ 4. would like to buy things _________ 9. 一个南瓜灯笼_________________ 5. put a book on your head ________ 10. 需要一些巧克力______________ E.作业设计 1.完成听读训练unit4。 2.抄写unit4四会单词3遍。 复习unit4的重点单词和句型。 学生反复读，教师帮助指导正确辨音。 指导学生回忆be 动词有哪些？以及它们的用法。 校正答案。 教后反思： 附送： 2019-2020年五年级英语上册 Unit 4 Halloween Lesson 2第一课时教案 苏教牛津版 教学内 容 5A Unit 4 共几课时 6 课 型 新授 执 教 第几课时 1 学习 目 标 知识目标 1.能听说读写单词： a vase, a horse, a chicken, a mask, a duck, a pig, a pumpkin? 能力目标 2.能听说读单词：Halloween, a pumpkin lantern 情感目标 3.了解万圣节的来历及庆祝方式。 教 学重 难 点 教学重点 教学目标1、2 教学难点 正确背诵默写四会单词。 教学 资 源 1. 学生已有的学习经验：三年级时候学