2019-2020年五年级英语上册 unit5 Lesson2教案 闽教版.docVIP

2019-2020年五年级英语上册 unit5 Lesson2教案 闽教版 教学目的与要求 ? 复习几个国家的名称：England, France, China, USA. Japan。 ? 学习澳大利亚的国家名字Australia，要求会听、会说。 ? 学习新句型Where are you from? I’m from…，要求能运用该句型问和答。 教具准备 中国、美国、英国、法国、日本、澳大利亚各国的国旗卡片，有多媒体教学条件的老师可以从网上下载上述国家的国旗的照片。 1. Learn to say. 学说英语 2 教be from的句型。教师拿着中国的国旗的教学卡片，对全班同学说：We’re from China. 告诉同学这个句子的意思。接着老师拿出美国国旗的卡片，说：Sally is from the USA. 2 教Where are you from? 的句型。老师先对学生说： “I’m from Fuzhou.” （老师的籍贯）接着，走到一位同学面前，问：Where are you from? （你是哪里人？）老师连续问几个同学，直到大家都掌握了该句型。 2 让同学们打开课本，教高老师介绍彼得的一段，讲解He’s from Australia.(他来自澳大利亚。) 带读Australia多遍，并向同学出示澳大利亚的国旗卡片，告诉同学悉尼歌剧院是澳大利亚的标志性建筑物。 2 school life （学校生活）是新词组。 2. Play a game. 游戏 2 请六个同学到讲台上来，把表示英国、美国、中国、日本、法国、澳大利亚的教学卡片发给学生，学生根据自己拿到的卡片回答Where are you from?的问题。 2 让坐在座位上的同学用He/She is from…的句型谈论讲台上的同学的国籍（假设的）。 3. Say a rhyme. 童谣 童谣的大意是：钟声在响，清脆悦耳，暑假结束了，新学期开始了。 Unit 2 A Visit to the Zoo 附送： 2019-2020年五年级英语上册 unit5 lesson30教案 人教新起点 一、教学内容：对本课购物教学进行复习，注重听、说、读、写的操练。 二、教学重点：Part B的操练，根据所给材料提高学生进行组织对话的能力。 三、教学过程：1. 复习上节课的故事，分小组根据图片进行。 2． 导入新课，A项练习：Listen and correct the wrong words. 注意英语数字的表达与区别。例如35元 thirty-five 100元 one hundred 等。要求学生通过录音，按着录音中的内容将图片中标错的价格修改过来。 3. B项练习，阅读书中对话，根据材料分小组演练。注意句型“我想要某物”的表达方法，I want …… 4．C项练习，Read, think and write. 整体听一遍对话，教师提问： What does Tom want to buy ? How much are they ? Is it cheap? What else does Tom want to buy? 5．学生带着问题再听两边录音，并回答教师提出的问题。 6． Part D Look and write. 教师指导学生根据图片写出句子，注意书写正确。 四、课后小节： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！