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2019-2020年五年级英语上册 Unit5 period4教案 苏教牛津版
课 题:Unit5?Review?and?check?第四课时
教材类型:牛津版????所属学科:英语5A(五上)????
教案内容:
一、教学内容:
复习第四单元,完成D部分内容。??????????
二、教学目标:
1.通过复习,学生进一步掌握四会单词和句型。????????
2.通过复习,学生能灵活使用所学单元的日常交际用语。
3.完成本单元D部分内容。
三、教学重、难点? :
1.通过复习,学生进一步掌握第四单元的四会单词和句型。
2.通过复习,学生能灵活使用所学单元的日常交际用语。
四、课前准备:
1.第四单元对话挂图和词汇卡片。
2.本单元D部分内容的投影片。
3.磁带和录音机。
五、教学过程:
Step 1? Warm up
1.齐说歌谣 Halloween
2.Free talk
Step 2? Revision
1.创设情景,学生表演对话。
2.教师出示卡片,师生问答复习所学词汇和句型。
T:What do you like??? S:I like the mask.(vase,candle,pumpkin)
T:Do you like ducks?
S:Yes,I do./No,I don’t.
3.小组回答,互相问答。
Step 3? Look and talk
1.出示本部分内容的投影片,教师指导学生观察图片。
2.让学生仔细看图后,教师示范问答。
3.小组活动,相互问答练习。
4.上台问答练习。
Step 4? Consolidation
小组竞赛的形式,检查学生掌握句型情况
1、教师提问,小组抢答,要求正确并且不能重复。
2、小组连锁问答,比比哪组速度快并且正确率高。
Step 5:Assign homework
1.看本单元D部分图,自由交际。
2.看本单元D部分图,练习写四会句子。
六、板书设计:
??????? Unit? 5?? Review and check
???????????? D? Look and talk
(投影片) Can you see…in the picture?
?????????? Yes,I can.
?????????? How many…are there?
???????? There is/are…
?????????? Where is it/are they?
?????????? It’s/They are…
☆教学调整☆
附送:
2019-2020年五年级英语上册 Unit5 period5教案 苏教牛津版
课 题:Unit5?Review?and?check?第五课时
教材类型:牛津版????所属学科:英语5A(五上)????
教案内容:
一、教学内容:
综合复习所学内容,完成部分练习。
二、教学目标:
1.通过复习,学生掌握所学的四会单词和句型。
2.通过复习,学生能灵活使用所学的日常交际用语。
三、教学重、难点:
1.学生掌握所学的四会单词和句型。
2.学生能灵活使用所学的日常交际用语。
四、课前准备:
1.四会单词图片。
2.录音机和磁带。
五、教学过程:
Step 1? Warm up
1.齐唱所学的英文歌曲Two jackets,We can sing and dance.
2.Free talk
Step 2? Revision
1.出示图片,学生认读单词和词组。
2.学生根据图片内容,运用所学句型自由交谈。
What can you see in the picture?
I can see…
How many …are there in the picture.
There is/are…
Is there/Are there…in the picture?
Yes,there is/are. (No,there isn’t/ aren’t.)
Step 3? Practice
1.学生拼读和听写单词比赛。
2.看图说句子接龙比赛。
A:There is a reading room in the building.
?? How many sports halls are there?
B:There are two.
?? How many …are there?以此类推
3.听听画画游戏。????
学生在准备好的图片上,根据教师的指示画画:
P1:There is a fish in the river.
P2:There is a candle on the cake.
P3:There are some umbrellas behind the door.
P4:There are some bikes between
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