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2019-2020年五年级英语上册 unit8(2)教案 广东版开心
教学目标
1、句型:What’s the weather like? It’s rainy in spring. Is it rainy in fall? No, it’s not. It’s windy. What’s the weather like today? It’s sunny and hot. When’s winter holiday? It’s in January and February. Is January after February? No, January is before February. When’s your birthday? It’s on 20th October. What’s the date today? It’s October 20th. Today is my birthday.
2、单词:spring summer fall winter sunny rainy windy cloudy January February March April May June July August September October November December.
3、日期的缩写形式:1st 2nd …31st
4、语音和单词:snail smell pencil tail bell hole yell year yacht yawn yogurt yesterday station cone train queen button bone.
5、学会制作班级日历册
Teaching procedure:
1、Revision
When’s your birthday? What’s the date today? When’s winter/summer holiday? What’s the weather like in summer/winter?
How many months are there in a year? What are they? etc.
2、Books opened. Get into groups. Ask and answer about birthdays. Then fill in the first table.
3、Let some students ask questions, like When’s winter holiday? When’s spring term? When’s summer holiday? When’s fall term?
Write down the answers in the second table.
4、Get into groups. Students ask and answer about the weather in each season.
Write down the answers in the third table.
5、Get into groups. Each group chooses a month and makes a chart including all the information they gathered about that month. Like the last table on page 46.
附送:
2019-2020年五年级英语上册 unit8(2)教案 湘少版
一、Teaching aims and demands:
Be able to read and listen the words
Learn these words: get up, go to bed, English, Chinese, mathematics, music, puter class
Use the sentences: What time do you have your puter class?
I have my puter class at 9 O’clock.
二、Teaching difficult points:
What time do you have your puter class?
I have my puter class at 9 O’clock.
三、Teaching tools:
Tape recorder
Some cards
四、Teaching steps:
Step1. Organization of class
Greetings:
Warm-up activities:
Sing an English song
Step2.
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