2019-2020年五年级英语下册 5B unit4(3)教案 苏教牛津版.docVIP

2019-2020年五年级英语下册 5B unit4(3)教案 苏教牛津版.doc

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2019-2020年五年级英语下册 5B unit4(3)教案 苏教牛津版 教学目标: 1.进一步掌握本单元所学的动词词组 2.进一步掌握句型“What?does…usually?do…?”?“He/She?usually…” 3.通过本课学习能灵活区别运用 Do…??Yes,…do./No,…don’t.       Does…??Yes,…does./No,…doesn’t. 教学内容和过程: A.?Say?a?rhyme Try?to?read.?(投影呈现) ?Listen?to?the?tape.? Let’s?say?together. B.?Revision ?图片闪现,生说本单元所学的词组 Introduction T:?I?usually?read?English?books?and?watch?TV?on?Sundays. My?brother?usually?does?his?homework… My?parents?usually… ?Do?a?survey?in?group S1:?What?do?you?usually…? S2:?I?usually… S1:?What?do… S3:?I… 从他人口中了解你的同学 e.g.?SA:?Excuse?me?,B?What?does?C?usually?do… SB:?She?usually… SA:?Does?D…? SB:?Yes,…/No,… Play?a?game a.?游戏目的:复习What?does…??Does…? b.?游戏准备:师准备各类图片 c.?方法:看看,问问,猜猜      一生看图,师生共猜(个别:Does…) C.?Ask?and?answer ?出示图片,师生示范一例 ?同桌问答 ?扩充对话,比比哪组说得好 D.?Look?and?read ?Look?at?the?pictures ?Listen?to?the?tape,?then?repeat Try?to?say?(If?you?are?the?boy) Describe Use:?He?goes?to?school… He?has… He?likes… 师提供类似的图片,出示关键词,生试说,同桌比比谁说得既流利又正确。 E.?Assign?homework 1.?回顾本单元所学的词组,单词,试默 2.?用所学的句型描述你同学的日常生活,兴趣爱好 提示:go?to?school?at?seven have?six?lessons?everyday have?lunch?at?11:10? like?singing? 附送: 2019-2020年五年级英语下册 5B unit5(3)教案 苏教牛津版 教学目标: 1.通过复习,能熟练地掌握1-4单元所学的单词。 2.能教熟练地在情景中运用1-4单元所学的句型和日常交际用语。 教学重点: 1.能熟练地掌握1-4单元所学单词 2.能综合运用1-4单元所学的句型和日常交际用语。 3.能初步改编或扩充1-4单元所学的对话。 教学难点: 培养学生综合运用语言的能力。 教学准备: 挂图,图片 教学过程: Step1. Revision 1. Greetings 2. Warming—up 3. Free talk 1) Do you have any hobbies? 2) What do you like? I like… 3) What do you usually do? 4) What does he/she usually do? He/she usually… Step 2.Look and talk 1. Game “Do and Guess” The way: 根据动作猜词组 给名词快速说词组 2. Show the picture of part D 1) 指导学生观察图片。 2) 3. According the model to make a new dialogue 4. Check out Step 3.Consolidation Assign homework: Make a new dialogue and write it down. 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习,天天向上!

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