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- 2019-12-09 发布于四川
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关于青工创新创效工作情况的调查报告
2019-2020年五年级语文下册 游天然动物园1教案 鄂教版
一、教学要求 1.学会本课生字,能联系上下文理解重点词语。 2.能给课文分段,概括段落大意,懂得详略得当的好处。 3.有感情地朗诵课文,能复述课文。 4.通过语言文字,感受天然动物园的乐趣,培养学生热爱大自然的思想感情。二、教学重难点 1.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2.理解课文内容,培养学生热爱大自然的思想感情。三、教学时间: 35×2 第一课时一、教学目标 1.正确、流利朗读全文,了解文章内容。 2.认读生字新词,会写,理解生词的意思。二、教学过程 (5分钟)1.谈话提题 (1)同学们一定去过动物园,动物园里关着各种各样的动物供游人观赏。(板书课题) (2)看了课题,你知道了什么?(这是一篇游记)还想知道什么? (5分钟)2.自由轻声读课文 要求:(1)读准字音,认清生字字形。 (2)查字典或联系上下文理解不懂的词语。 (5分钟)3.检查自读情况 (1)指名分自然段朗读课文,正音。 (2)找出含有下列词语的句子读一读,说说这个词语的意思。 亭亭玉立、挑逗、有持无恐、络绎不绝 (10分钟)4.再读课文,理清脉络 (1)默读课文,想一想:课文是按什么顺序写的?可分几段?
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