2019-2020年五年级语文下册 灯塔5教案 北师大版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019-2020年五年级语文下册 灯塔5教案 北师大版.doc

关于高铁时代道路客运行业应对发展的调研报告

2019-2020年五年级语文下册 灯塔5教案 北师大版 【教学目标】 1.自读课文,了解课文内容,体会灯塔的可贵品质。 2.能联系生活实际,理解含义深刻的句子,谈谈自己的体会。 3.正确、流利、有感情朗读课文。 【教学重点】 1.能有感情地朗读课文,了解灯塔的可贵品质。 2.了解课文中写了哪几种事物。 【教学难点】 能联系生活实际,理解含义深刻的句子,谈谈自己的体会。 【教学过程】 一、导入新课 1.同学们,你们知道什么是灯塔吗?知道它有什么作用吗? (灯塔在大海中为人们指引方向。) 2.对,今天我们就来学习一篇与灯塔有关的文章。 二、自主学习,初读课文 1.读通读顺全文,并且积累你觉得精彩的词语。 2.指名朗读课文,思考:文章讲了一件什么事? 3.文中写了哪几种事物?给你留下最深印象的是哪种?(找出课文中的有关句子读一读。) 三、深入探讨,品读交流。 1.积累词语,说说用得精彩的地方。 2.课文讲了一件什么事? 3.文中写了哪几种事物?给你留下最深印象的是哪种?(讨论、交流) 重点讨论灯塔的形象: A.大海上有一座灯塔,日日夜夜指示着航海的船只,使它们避免了触礁和搁浅的危险,胜利地完成航行的任务。 B.但是灯塔毫无畏惧,毫不动摇,依然坚定地履行自己的职责,冲破黑暗,放射着光芒,指示着航行的方向。 C.灯塔微笑地回答:“因为我做着对人们有益的事,心里踏实得很!” 四、指导朗读,体

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