2019-2020年五年级语文下册《汤姆 索亚历险记》梗概 精彩片段教案 鲁教版.docVIP

2019-2020年五年级语文下册《汤姆 索亚历险记》梗概 精彩片段教案 鲁教版 教学目标 1、知识与技能： 培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。 2、过程与方法： 初步了解汤姆·索亚的历险经历，感知他的性格特点。 通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。 3、情感态度与价值观： 了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。 教学重点 在快速阅读中培养把握主要内容的能力，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。 教学难点 通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。 教学方法 :谈话法?? 讨论法 教学准备 :Ppt课件 课时安排 :1课时 教学过程 一、导入新课，激发阅读兴趣 1．今天，我们要阅读的是一部美国的长篇小说，认识一个叫汤姆·索亚的小男孩（出示插图），他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。（板书课题：《汤姆·索亚历险记》）这部书是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。（板书：马克·吐温? 美国作家） 2．贪玩、渴望冒险，不喜欢被约束，是每个孩子的天性，在这部小说中，汤姆·索亚的天性得到充分发挥。让我们来看看他为我们实现