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- 2017-03-03 发布于北京
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小狗包弟课件1.ppt
【学习目标】 1.阅读文本,品味文本,提高对语言的感悟能力,理解作者对小狗包弟的感情变化; 2.走出文本,感悟作者勇于自我反省和解剖的精神,联系社会,感受生活,认识自我。 zxxk 了解背景:“文革”那些事 那是一个疯狂的年代! 那是一个缺少理性的年代! 那是一个人人难以自保的年代! 那是一个不堪回首、令人痛心的年代! 那是一个所有中国人都应该深刻反省的时代! 破题:品评一下,你认为题目《小狗包弟》应该如何理解? (1)“小”给人亲切、可爱的感觉;“弟”有是作者家庭成员、包含喜爱之意。 (2)“小”给人惹人怜爱、是弱者的感受,引人同情。 (3)联系课文看,忠诚而弱小是作者产生歉意的原因。 思路与感情: 整体把握 请你找出本文的“文眼”: ★提示: 文眼——是指最能反映文章思想内容和情感基调的关键句子。 阅读与理解 本文价值: 写作价值: 一、认识自我: 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子) 忏悔可以使人摆脱魔鬼。(冯骥才) 反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。(海涅) 德国总理勃兰特的下跪赎罪受世人称赞 小泉“拜鬼”,遭到亚洲人民反对 面对污染的环境,人类更应该反省 * * ——巴金 教学重难点: 重点:阅读理解、鉴赏评价 难点:课堂拓展、延伸讨论 巴 金 巴金,原名李尧棠,字芾(fèi)甘。
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