2019-2020年人教课标版语文一年级上册《操场上》2课时高效课堂导学案.docVIP

2019-2020年人教课标版语文一年级上册《操场上 》2课时高效课堂导学案 班级 一年级 课 题 4、操场上 课 时2课时 主备人 王燕 组别 使用人 使用日期 教学思路 （纠错栏） 学习目标： 1、我能认识本课的生字14个，会写4个字。认识“”4个偏旁。 2、我能正确、流利地朗读课文。 3、我有积极参加体育活动的愿望。 学习重点：认识本课的生字12个，会写4个字。认识4个偏旁。 知识链接： 奥林匹克运动会分为夏季运动会和冬季运动会。奥运会的夏季运动项目主要有田径、游泳、体操、赛艇、自行车、拳击、击剑、射箭、举重、球类等。奥运会的冬季项目主要有：滑冰、滑雪、冰球等。xx年奥运会在中国成功举行。中国获得51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌，共计100枚奖牌。金牌榜排名第一。 预习任务： 1、积累本课生词，会认本课生字。 2、会读本课课文。 3、有积极参加体育活动的愿望。。 自主、合作、探究： (一)启发谈话 课间，你最喜欢参加哪些体育活动?(根据回答出示课文中部分词语。) 看图，说说课间还可以开展哪些活动。(在图上找出学生没说到的项目，出示相关词语。) (二)自读词语和儿歌 要求读准字音，画出生字多读几遍。 (三)学习词语中的生字 1、认读词语中的9个生字。 2、随生字认识“”“”这两个偏旁。 3、用“打、拔、拍、跳、跑”口头组词。 (四)学习儿歌中的生字 1、自读儿歌，自学儿歌中的5个生字。 2、检查生字学习情况，相机点拨，随生字认识“口、讠、”。 (五)指导朗读、背诵 跳高／拔河／拍皮球，天天锻炼／身体好。 (六)练习写字 指导写字要让学生看清范字，注意比较。“八”与“入”笔画相同，而且都是撇低捺高，但“八”起笔分开，“入”起笔连接。“大”与“天”相差一笔，起笔位置不同。这两个字都有撇，但与“八”的撇不同，先直下过了横之后向左下格撇出，带有弧度。教师要当堂示范，加深印象。 我来闯关： A、读读画画（把你喜欢的活动涂上颜色） Yuǎn shéng jiàn rēng bāo zhuō mí cáng 跳 远 跳 绳 踢 毽 子 扔 沙 包 捉 迷 藏 入diū shǒu juàn huá huá tī fàng fēng zhēng 入 大 丢 手 绢 滑 滑 梯 放 风 筝 大 天八B、我会写 天 八 学习收获： 知识延伸： 1、收集有关体育运动项目的标志。 附送： 2019-2020年人教课标版语文一年级上册《识字（二 ）日月明》高效课堂导学案 班级 课 题 识字（二）4.日月明 课 时 1课时 主备人 潘龙军 组别 使用人 使用日期 教学思路 （纠错栏） 学习目标： 1我能熟读课文中认识汉字，认识“笔尖、鲜花”等8个词语，会写本课生 字“力、手、水”。 2、我能正确流、利地朗读课文。 学习重点：我能通过小组合作学习，提高识字效率。通过不同形式的朗读，理解、感悟汉字。 知识链接： 有趣的会意字 我们学习的汉字中，有许多字是由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合，这样的汉字有个名字——会意字。 预习任务： 1、积累一些文中的好词。 2、弄清文中的会意字都有哪些？ 3、说一说自己还见过其它的会意字没有？ 自主、合作、探究： 1、想想文中的这些会意字都是由哪些意思合起来的呢？ 我来闯关： 一、加一笔，变新字。 　　大（ 　）　日（ 　）　了（　 ）　人（ 　）　火（　 　）　 组词。 明（ ）（ ） 鲜（ ）（ ） 尘（ ）（ ） 尖（