绮湖景观设计大赛课稿.ppt

中原工学院第六届建筑景观设计大赛校园滨水游园景观设计 第 10 组 小组成员：祝晓梅 吉梦洁 徐园园 指导老师：秦楠、李莎莎 基地分析 弘德桥改造 绮湖景观 节点设计 目 录 Page 1 of 9 动画演示 设计理念： 创造一个能满足师生户外学习、休息、游憩、活动等需求，富有文化气息生态自然美的校园环境。 设计主题： 学习园地 基地分析 Page 2 of 9 抬头即见的本校校训，“博学弘德、自强不息” ，旨在营造一种浓厚的校园文化氛围。 形状犹如一本打开书本，屹立于教学楼与图书馆之间，承载着无数求知学子的梦，翱翔于知识的苍穹之中。 原有桥体 灵感元素 桥体造形 元素提取 弘德新桥造型 Page 3 of 9 弘德桥下 桥体下层自然形成半封闭的室外阅读空间 优化 桥下空间加以改造，为过往的人流提供休息的场所 Page 4 of 9 绮湖广场 亲水平台 绮湖景观 Page 5 of 9 景观带 划分 切割 分层 三块逐步下沉的广场空间： 半开放空间：观景视觉最高的区域设置可休息、娱乐、赏景的多能用观景亭。 开放空间：色彩鲜艳的红色趣味建筑小品，使开阔的娱乐、嬉戏广场充满神秘和惊喜的新鲜感。 半私密空间：下沉式休憩区域，外侧高台绿植，对座椅起到遮阳作用，建立了一片相对安静的空间。 景观广场 Page 6 of 9 观景节点 半私密空间 开放空间 入口标志 半开放空间 Page 7 of 9 美不胜收的景色让人流连忘返，停下急匆匆的脚步，陶醉在这青山绿水，鸟语花香的美景之中，让你所到之处即能找到可供歇脚的坐凳，满足师生的心理需求。 亲水平台 Page 8 of 9 动画演示 谢 谢 观 赏 Page 9 of 9