第十课1树立创新意识是唯物辩证法的要求.pptVIP

第十课1树立创新意识是唯物辩证法的要求.ppt

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自主学习 1、辩证的否定的含义,辩证否定的特点是什么,辩证否定的实质是什么? 2、辩证的否定观的方法论是什么? 3、辩证法的革命批判精神和创新意识 的理论依据和内涵是什么? 4、辩证法的革命批判精神的方法论要求 辩证否定原理 1、〖原理内容〗:唯物辩证法认为,辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节、联系的环节。辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。 2、〖方法论〗:①辩证否定观要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。 ②我们既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足于实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。 (二)辩证法的革命批判精神与创新意识 阅读76页,回答以下问题: 有没有永恒不变的自然和社会状态?有没有永恒的不再被丰富、发展的认识和真理?为什么? 到了共产主义社会,人类社会还会向前发展吗? 辩证法的革命批判精神原理 1、〖原理内容〗:唯物辩证法认为,辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。 2、〖方法论〗:要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 评析题: 辩证的否定是自己否定自己,抛弃一切。 1.此观点是片面的。 2.辩证的否定的确是自己否定自己.所以有一定合理性。 3.但它也是发展的环节和联系的环节。它并不是抛弃过去的一切而是保留了过去合理的,抛弃了过去不合理的,是既肯定又否定,其实质是扬弃! 唯物辩证法的革命批判精神 辩证的否定 新旧事物的关系 保留——肯定——扬——继承 克服——否定——弃——批判 二.唯物辩证法的革命和批判精神 树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观与创新意识 辩证法的革命批判精神与创新意识 辩证否定观 要求我们树立 创新意识,不唯上不唯书,只唯实 尊重书本,尊重权威 立足实践,解放思想 实现理论和实践的不断创新 辩证法的本质是批判的革命的和创新的 要求我们 树立创新意识,关注变化的实际,既破又立 知识总结篇 是事物自身的否定 是发展的环节,是联系的环节 辩证否定的实质:扬弃 * * * 唯物辩证法 两个总特征 联系(第七课) 发展(第八课) 实质和核心: 矛盾(第九课) 唯物辩证法告诉我们:世界是一个永不停息的运动、变化和发展的世界。 唯物辩证法要求我们:以批判精神和创新意识对待周围的世界(第十课) 视频《鹰的重生》,探究下列问题?? 1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果? 是鹰自身的否定 辩证的否定就是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 否定的主体是事物自身 ——辩证的否定 —— A.任何事物内部都包含着肯定和否定两方面. 肯定方面维持其存在,保持其性质和现状的方面, 否定方面则促使它灭亡和向他事物转化的方面 ※封建社会: A.地主阶级极力维护封建社会性质—— B.农民阶级反抗促使封建社会灭亡 —— B.肯定方面和否定方面是相互依存又互相排斥的,在一定条件下可以相互转化。 肯定方面 否定方面 思考:如我把虫子踩死,就是否定了虫子;大风摧折了庄稼,就是风否定了庄稼。 材料中把否定理解为外力作用的结果,是不是辩证的否定?为什么? 2、鹰重生的过程是不是发展?为什么? 辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 —— 辩证否定的特点1 思考:(1)如果全盘否定旧事物会怎样? 失去了自己存在和发展的基础 (2)如果全盘肯定旧事物,会怎样? 事物就不能向前发展 肯定旧事物的一切和否定旧事物的一切,事物都不能发展。 3、从哲学意义上看,重生后的鹰还是不是原来的鹰? 重生前后的鹰有何区别和联系? ⑴不是。 否定、克服了旧事物中过时的消极的内容 “弃” 肯定、保留了旧事物中积极的合理的因素 “扬” ⑶联系:辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸收、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 ⑵区别:重生前的鹰是旧事物;重生后的鹰是新事物。 ——辩证否定的特点2 “扬弃” 辩证否定的实质 代替扬场的风车 : 清除渣滓,

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